局】 選曲自体は議論にはならなかったが、学びやすさであるとか音楽のよさ、美しさという 観点を基にしながら、調査研究は進めた。 【教育長】 種目、…
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局】 選曲自体は議論にはならなかったが、学びやすさであるとか音楽のよさ、美しさという 観点を基にしながら、調査研究は進めた。 【教育長】 種目、…
専門委員会ごとに研究討議されました 要望事項を審議検討し、要望書として取りまとめましたので提案いたします。内 容については、事務局から説明いたします。 …
こもり支援連携会議で議論が行われている。令和 7 年度の居場所づく りはひきこもり支援に特化したものとして理解している。 ・企業とボランティアの関係につい…
◆内容 中学生のディベート大会の参観 ※事前申込不要 社会・青少年教育課 214-2264 ●青少年健全育成大会 参加 無料 早産で小さく生まれた…
◆内容 中学生のディベート大会の参観 ※事前申込不要 社会・青少年教育課 214-2264 ●青少年健全育成大会 参加 無料 早産で小さく生まれた…
各学年 にグループディスカッションやグループ新聞などの仲間と協働的な学びを進めていく 学習活動が設定されている。また、単元と関連する豊富な資料が示されており…
all Group Discussion)等に対応した少人数教室等の整備、三田洞キャンパス の老朽化に対応するため、本部キャンパスの近接地に新キャンパスを整備…
あり、各委員の闊達な議論のうえ、財政 計画及び料金の改定は避けられないものと判断した。 最後に、水道事業の役割は、水道法第 1 条に「 清浄にして豊…
持つ問題意識について議論することができる場と した。 令和3年度決算額 令和4年度決算額 令和5年度決算額 人件費(千円) 人日(人) 目的 (何のた…
いて、必要に応じ各種議論をしていく。 必要性 ①目的が市民・社会のニーズに合っているか ②事業を市が担う必要があるか(民間・国・県) ③類似の事…
他自治 体職員との討議により、効果的な習得が可能であり、受講者の理解度・ 満足度に加え、職場での活用度・スキルの習得度も高い。 本事業目的の達成のためには…
3)会議の目的(主な討議内容)を記入してください。 (13) 給食形態等 提供している給食の形態について、該当するもの全て○で囲んでください。 (…
3)会議の目的(主な討議内容)を記入してください。 (13) 児童・生徒の把握 児童・生徒の身体状況を把握している場合は「1 有」、把握していない場合は…
3)会議の目的(主な討議内容)を記入してください。 (11) 診療報酬の算定 該当するものがある場合は「1 有」、ない場合は「2 無」を○で囲んでくださ…
3)会議の目的(主な討議内容)を記入してください。 (11) 栄養ケア・マネジメントの実施 管理栄養士により利用者ごとに栄養ケアに取り組まれている場合は…
3)会議の目的(主な討議内容)を記入してください。 (12) 対象者(児)の把握 対象者(児)の身体状況を把握している場合は「1 有」、把握していない場…
あり、各委員の闊達な議論のうえ、財政 計画及び料金の改定は避けられないものと判断した。 最後に、水道事業の役割は、水道法第 1 条に「清浄にして豊富低…
性に関する懇談会」の議論を踏まえた施策を構築する こと。まちづくりの拠点である公民館を通じた持続可能な地域コミュニティづくりを進めるこ と。 介護人材な…
でも大きな課題として議論され、その対応策を検 討されていますがなかなか効果的な方策が見つかっていません。 例えば、講座を実施した後に新しいサークルを立上げ…
定):口述試験、集団討論試験 日時、会場等の詳細は、第 1次試験合格発表時にお知らせします。 令和6年12月 上旬(予定) 受験者全員に結果 …