さい。 ・課題発見において、自分では見つけたと思っても、「なぜ?」を突き詰めていくとまだまだ深堀がで き、その先に真の解決策があるということを、身を…
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さい。 ・課題発見において、自分では見つけたと思っても、「なぜ?」を突き詰めていくとまだまだ深堀がで き、その先に真の解決策があるということを、身を…
市長の講評 〇課題発見において、「なぜ?」を突き詰めていった先に真の解決策があること 〇プレゼンテーションをするにあたり、相手に伝わりやすい流れの検討 …
別実習などを通じて、課題発見能力、 1 「臨床に従事しながら研究ができる、あるいは臨床の経験を生かして他の研究職域で活躍 する薬剤師」(日本の展望―学…
教育環境の充実 課題発見能力、問題解決能力等を身に付けることができるよう、教 育環境の充実を図る。 教職員の教育能力・教育支援能 力の向上 質の…
」)、 課題発見・解決のために試行錯誤する(「創る」) 【事例】中学数学をEdTechで効率的に学び、学んだ定理を応用してロボットを動かす…
て、他者と協力して課題発見、課題解決していくことが重要視されています。これまで、記憶す ることが重視されてきた日本の教育において、それだけではなく、記憶した…
能(「仲間づくり」「課題 発見」「見守り」「助け合い」)を高めるためのカリキュラムとしています。 現状と課題 ・支え合い活動実践者養成事業の修了者の中…
育環境の充実」では「課題発見能力、問題解決能力」と書か れている。問題解決を図るには何が課題かを発見する能力も必要であるため、 後者はすんなりと読めたが、前…
「仲 間づくり」「課題発見」「見守り」「助け合い」)を高めるためのカリキュラムとして取 り組んでいきます。また、平成27年度から事業名称を「生活・介護支援サ…
能(「仲間づくり」「課題発見」 「見守り」「助け合い」)を高めるため、地域福祉活動の運 営ノウハウが習得できる研修を実施します。 高齢福祉課 市 …
必要な資質・能力 (課題発見・解決力等) の育成、将来の地域を担う人材の育成を図る (R1~実施) ・対象:市内在住または在学の中高生( 今年度66名が参加…
践的な能力とともに、課題発 見・問題解決能力を有する自立した薬学の専門人材の育成に努め、製薬業発祥の地とい う特徴を生かした薬草研究や新薬開発に挑戦します。…
践的な能力とともに、課題発 見・問題解決能力を有する自立した薬学の専門人材の育成に努め、製薬業発祥の地とい う特徴を生かした薬草研究や新薬開発に挑戦します。…
能(「仲間づくり」「課題発見」「見守 り」「助け合い」)を高めるためのカリキュラムとして取り組んでいます。 実績 指 標 平成 30 年度 令和…
能(「仲間づくり」「課題発見」「見守 り」「助け合い」)を高めるためのカリキュラムとして取り組んでいきます。 実績 指 標 平成 2…
・深い観察に基づいて課題発見及び課題設定する思考方法を身につけたい方 ・チームビルディングや説得力あるプレゼンテーションの能力を身につけたい方 ・文…
能(「仲間づくり」「課題発見」「見守り」「助 け合い」)を高めるため、地域福祉活動の運営ノウハウが習得 できる研修を実施します。 高齢福祉課 市 …
能(「仲間づくり」「課題発見」 「見守り」「助け合い」)を高めるため、地域福祉活動の運 営ノウハウが習得できる研修を実施します。 高齢福祉課 市 …
能(「仲間づくり」「課題 発見」「見守り」「助け合い」)を高めるためのカリキュラムとしています。 現状と課題 ・支え合い活動実践者養成事業の修了者の中…
・DX推進に不可欠な課題発見力を磨くワークショップなど。 (飲食業) ・セミナーの開催。 ・DXに関する必要性を理解し、知識等を習得するためのセミナ…