ドとは? ・地域の風土や歴史・風習の中で個性を活かしながら創意工夫され、 育まれてきた地域特有の食文化 ・地域において、世代を超えて受け継がれ、食されてき…
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ドとは? ・地域の風土や歴史・風習の中で個性を活かしながら創意工夫され、 育まれてきた地域特有の食文化 ・地域において、世代を超えて受け継がれ、食されてき…
岐阜市の求める学校の風土とは 2 1 不登校に関する岐阜市の現状 2 これまでの岐阜市の取組と成果分析 3 新たな不登校を生まないための取組 4 岐阜…
安心して学べる学校の風土の醸成 子どもたちがそこで幸せと感じる学校について 和久田 学 氏 (公財)子どもの発達科学研究所 所長 3 8/26(月) …
安心して学べる学校の風土の醸成」 7 議 事 (13時30分開会) ―――――――――――――――――――――――――――――――――――――…
安心して学べる学校の風土の醸成 子どもたちがそこで幸せと感じる学校について 和久田 学 氏 (公財)子どもの発達科学研究所 所長 3 8/26(月) …
員が活躍する組織風土の醸成を目指し、「岐阜市(16 人)」「十六銀行(3 人)」「岐阜大学生(5 人)」の産学官共同プロジェクトチームにより 24 人が …
「拾いあえる」組織・風土をどうやって作るか? データをどう解釈するか(評価に関わって) •爆撃機の被弾データをどう読むか • 得られたデータは、「戻ってき…
,438 薬局内の風土・雰囲気 499 その他 1,025 患者や家族の要因 患者や家族の不注意 551 患者や家族の理解力・誤解 1,064 患者…
予防として、学校の風土の見える化を考えている。草潤中学校で実践した「信頼できる大人の存 在」、「安心できる居場所の確保」、「選択と行動のプログラム」の 3つ…
、風景 100 年、風土 1000 年」と言われるように、これまで、10 年単位で取 り組んできた外観的な景観整備を中心とした取り組みに加え、このまちを大切に…
,557 薬局内の風土・雰囲気 209 その他 453 患者や家族の要因 患者や家族の不注意 218 患者や家族の理解力・誤解 479 患者や家族の…
歴 史 的 風 土 の 保 存 に 関 す る 特 別 措 置 法 生 産 緑 地 法 流 通 業 務 市…
承していく機運を育む風土づくりを推進するとともに、既存の地域資源の魅力にとどまらず、新た な魅力を創出し、発信していくことも本市のさらなる成長のために重要であ…
保つためには、職場の風土や仲間同士の支え合 いも重要になります。 (3)「スピード感とコスト意識を持ち、市民に信頼される職員」 行政サービスの迅…
につながる休暇制度や風土を築いている。 ・小学生の子どもの世話や親の介護に使えるファミリーサポート休暇とし て、対象者 1 人あたり 6 日の有給休暇をプ…
、風景 100 年、風土 1000 年」と言われるように、10 年単位の外観的な景観整備に加 え、このまちを大切に思う多様な価値観をもった人々が、様々な形で岐…
への安心感等の学校の風土や雰囲気を 把握して学校運営を改善するため、学校の風土の「見える化」をして、学校を「みんなが安心し て学べる」場所にする。 …
と平和をとうとぶ 風土をはぐくみ、活力に満ちた住みよいまちづくりを目指しています。この美しい自然を愛し、 自由と平和を求める心はわたしたちのみならず、人類共…
景 は 、 風 土 に 根 差 し た 人 々 の 生 活 の 中 で 積 み 重 ね ら れ て き た…