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第１学年 総合的な学習の時間 学習指導案（外国人の人権） １ 主題「外国人と人権」 ２ 主題設定の理由 外国人の増加にともない、言語、…

第１学年 生き方「いじめを許さない学級」 １ 人権教育として育てたい三つの力 認識力 自己啓発力 行動力 ◎社会の中のいじめを引き起こす差別や偏見を…

第１学年「生き方」指導案 １ 単元名 障がいのある人と自分 ２ 単元の目標 【分かる】障がいの種類や障がいのある人を取り巻く様々なバリア…

第１学年 生き方「障がいのある人と共に生きる」 １ 人権教育として育てたい三つの力 認識力 自己啓発力 行動力 ◎障がいのある人々への差別や偏見を見抜…

第１学年「生活科」指導案 １．テーマ 仲間・家族とのふれ合いを大切にしよう ２．小単元名 じぶんで できるよ ３．本単元…

第１学年 道徳の時間 学習指導案 （女性の人権） １ 主題「知らない間に偏った見方をしていませんか」 ２ 人権課題のねらい（岐阜清流中校…

第１学年 総合的な学習の時間 学習指導案 （障がいを理由とする偏見や差別をなくそう） １ 主題「障がいを理由とする偏見や差別をなくそう」 …

第１学年 総合的な学習の時間 学習指導案 １ 単元名 いじめを許さない学級 ２ 単元の目標 いじめ問題を自分や学級の問題点と関わらせて考える…

第１学年 特別の教科道徳 学習指導案 １ 主題構成表 主題名：公正，公平 ＜内容項目：C-11＞ 資料名：「傍観者でいいのか（いじめの…

プだよ。 中学 1年生から高校 3年生までの仲間が 集まっているよ。市内の他校の仲間と交流 ができて楽しいよ。 どんな活動をしているの？ …

入学 普通科 1年生未定 ５０ 大修館 １０５０－ ９０１ 音楽Ⅰ Tutti＋ 改訂版 内容について継続…

、就学移行期の小学 1 年生が感じる不安やストレスを軽減し、学校生 活に安心して適応できるよう「わくわく学校プロジェクト」を始めました。日課 の中に児童が自…

害 経 営 １ 年 生 ２ 年 生 ３ 年 生 計 （ A ) 者 数 １ 年 生 ２ 年 生 ３ 年 生…

できました。 新１年生用特別号の作成、配布 児童センターの利用方法や施設の場所を説明した特別号を担当 エリア内の小学校に持参し、新 1 年生に配布をお…

見えになるので、新 1 年生の人数で満員にする というよりは、新 2 年生や新 3 年生で入る人数を見越して設定するため、新 1 年生は少な 7 …

児童がいた。 『新１年生歓迎週間』でも、入学をお祝いしようと進んで準備をしてくれる児童のおかげで、楽しい企画となった。入学 だけでなく、進級もお祝いし合う会…

規事業の開催 ・１年生を迎える会 こどもスタッフが役割を決め、「児童館の利用の仕方」「ゲーム」「プラ板キーホルダー作り」「プレゼント作り」などを企 画…

令和 8 年の新 1 年生の転入学は 14 となっていますので、実際には 14 名が入学予定ということでしょう か。 ○歳藤学校安全支援課長 は…

ん 長森中学校 １年生 黒田 楓さん 選挙管理委員会委員長賞 黒野小学校 １年生 岩崎 桔平さん 芥見東小学校 ６年生 …

さい。 ・小学校１年生の子どもも一緒に遊んであげたいのに、2 才、5 才の子がいるので、ようじしつに 1 人だけ小学生の子が いると入れないので、3 人子…