、次のような仕事をしています。 人権に関する事業の企画、調査及び総合調整に関すること 人権尊重推進強調月間の講演等、市民の学習・研修・講座等の実施 人…
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するまちづくりに努めています。 例年11月11日~12月10日までの1か月を、「人権尊重推進強調月間」と定め、「人権の広場」をはじめとするいくつかのイベントを…
ます。貸し出しも行っています。 貸出規定 貸出日 毎週月曜日から金曜日(午前8時45分~午後5時30分) 貸出期間 2週間以内(原則) 貸出冊数 1…
る これだけは知っていたい○○問題 さまざまな人権課題について正しく知ろう 最近の同和問題 同和問題の解消を願って 子どもの人権 健やかな子どもの成…
、次の項目で成り立っています。1 ハンセン病とは、どんな病気でしょうか?2 国際的な視点で考えると3 ハンセン病の歴史と隔離政策(ハンセン病問題の歩み) ハン…
ったうえで、表彰させていただきました。入賞者の表彰 令和6年11月17日(日曜)岐阜市文化センター小劇場で行われた 「’24人権の広場」で最優秀賞・優秀賞を…
た悪質な事案が急増しています。このような情報の発信は、同様の書き込みを次々と誘発し、取り返しのつかない重大な人権侵害にもつながるものであって、決してあってはなり…
会を代表して、参加していただいている各会からの報告 令和4年度の人権教育・啓発の取り組み予定 紙面回答をいただいた委員浅野委員、大野委員、清水委員、…
業選択の自由を保障しています。一方、企業にも、採用方針や採用基準、採否の決定など採用の自由が認められています。 しかし、企業に採用の自由があるからといって、不…
た児童の作品を紹介しています。 詩部門 優秀賞 作品 (PDF 135.8KB) 詩部門 優秀賞 作品 (PDF 103.9KB) …
重のまちづくりを進めています。 ”心にひびき 心をひらく”人権教育の一環として、年間3回6会場にて講座を開催しました。講座について(時間は全て午後2時~午後3…
、モラルが欠けたりしていると、トラブルに巻き込まれ被害を受けることや、誤って他人の情報を流すなどして加害者になってしまう可能性があります。 また、最近では、S…
育推進計画」を作成しています。 この中には、次のような内容があります。 人権教育推進体制 人権教育・啓発推進概念図 学校における人権教育と推進計画 …
するまちづくりを進めています。 さまざまな人権問題 啓発資料 これだけは知っておきたい さまざまな人権問題(A3サイズ×2枚) (PDF 647.2KB)…
尊重の取組が進められている中、さまざまな人権問題について学び、気づきを促すことにより、人権意識を高め、一人ひとりの人権が尊重されるまちづくりに取り組んでいます。…
った人権問題が発生しています。 子どもが一人の人間として、また、権利の主体として最大限に尊重されるよう、この問題についての関心と理解を深めていくことが必要です。…
等の人権問題が発生しています。障がいの有無にかかわらず、誰もがお互いの人権を尊重しあう「心のバリアフリー」を推進することによって、多様な主体が互いに連携し、支え…
等の人権問題が発生しています。 刑を終えて出所した人が更生するためには、本人の強い更生意欲と共に、周囲の人々の理解と協力により円滑な社会復帰を実現することが重要…
た児童生徒を表彰させていただきました。入賞作品の紹介 掲載している作品を広報誌や学校の教材などとして使用される場合には、人権啓発センターまでご連絡ください。 …
どの人権問題が発生しています。 犯罪被害者及びその家族が平穏な生活を送ることができるためには、制度や体制の整備はもちろん、地域社会における周囲の理解とあたたかい…