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合った内容を模造紙にまとめ、全体に向けて発表しました。 細かい原因まで考えたグループや、行政レベルでできることと個人レベルでできることを分けてみたグループなど…

用水域水質測定結果をまとめたページが掲載されています。 PDFファイルをご覧いただくには、「Adobe（R） Reader（R）」が必要です。お持…

講座などのメニューをまとめた「岐阜市環境教育プログラムガイド」を更新いたしました。 環境を守るための「かきくけこ」を実践し、それを継続することができる子どもた…

い）の集計結果をとりまとめました。 上のグラフから、月別揚水量は、各年度同様の傾向で推移しており、5月から9月の期間において増加していることがわかります。 …

作業方法等(後述)とまとめて掲示することは可 石綿なし　掲示見本 （Word 17.8KB） 石綿なし　掲示見本（記載例） （PDF 100.1KB…

間の環境活動の成果をまとめて発表し、他の登録団体との交流を図るものです。 日時　令和7年3月22日　土曜日　14時から16時まで 場所　みんなの森　ぎふ…

検、清掃、法定検査をまとめて契約できる「らくらく一括契約」もあります。詳しくは岐阜県浄化槽らくらくプロジェクト促進協議会へお尋ねください。 岐阜県浄化槽らくら…

間の環境活動の成果をまとめて発表し、他のこどもエコクラブとの交流を図るものです。 日時　令和6年3月16日　土曜日　14時00分から16時00分まで 場…

塾（稲作編）1年間のまとめ 最後に環境保全課より1年間のまとめと生物多様性の大切さについてお話ししました。 4回の体験活動で自然と触れ合い、岐阜市に生息する…

塾（昆虫編）1年間のまとめ 最後に環境保全課より1年間のまとめと生物多様性の大切さについて詳しくお話をしました。 4回の体験活動で自然と触れ合い、岐阜市には…

、日本の森林の現状のまとめなどの講義を受けました。 　樹木を伐採すると切り株から新しい幹が発生し成長する。萌芽した幹が30年ほどかけて成長するまでの間、下草刈…

間の環境活動の成果をまとめて発表し、他のこどもエコクラブとの交流を図るものです。 日時　令和5年3月18日　土曜日　10時から10時10分まで 場所　み…

スレンジャー1年間のまとめ 最後に環境保全課より1年間のまとめと生物多様性の大切さについて詳しくお話をさせていただきました。 6回の体験活動で自然と触れ合い…

省と国土交通省がとりまとめている調査で、主に小中学生を対象として実施しています。岐阜県ではきれいな水の指標生物であるカワゲラ類が多く見られることから、「カワゲラ…

、それぞれの関連性をまとめながらホワイトボードに書き込み話し合いました。最初は発言が少なかったのですが、各グループのファシリテーターを中心に徐々に活発な意見が出…

り組みに対する宣言をまとめていただきました。 ラウンド1　各自が環境を意識してやっていることをグループ内で意見交流する。 ラウンド2　ラウンド1で出た問…

査、保全などの活動をまとめた「壁新聞」の掲示をおこないました。 山県市から参加した富岡小学校では、3年の生徒が自身が作成した壁新聞の前に立ち、希少生物サンショ…

各団体での環境活動をまとめた「壁新聞」の掲示を行いました。 活動で体験したことや、環境問題について調べてまとめていました。まとめるだけでなく、「私たちにできる…

ついて学習したことのまとめを発表していただきました。 3団体とも全員がステージにあがって発表してくれました。どの団体の発表もしっかりとまとめられていて、素晴ら…

とに経済産業省が取りまとめております。業界団体に所属されていない場合、一般社団法人産業環境管理協会に“自主的取組支援ボード”という仕組みを設けられており、助言・…