岐阜市トップ 本文へ


絞り込み

絞り込まれた条件

[一括解除]

カテゴリで絞り込み

で絞り込み


検索の使い方
更新日検索



16 件中 1 - 16 件目を表示中
ここから本文です。
2022年11月21日

市立学校一覧 html

36 三南小学校 501-2577 太郎丸1034番地 229-1013 37 三北小学校 501-25…

2024年8月28日

岐阜市総合教育会議 html

層深め、子育て、教育境の充実・魅力向上に努めてまいります。 岐阜市総合教育会議運営要綱 (PDF 78.1KB) 岐阜市総合教育会議の傍聴に関する…

2024年7月8日

第1回岐阜市教育委員会指定管理者評価委員会(令和6年5月22日) html

半期指定管理者モニタリング評価について 出席委員 委員長 為房 牧(岐阜協立大学経営学部) 委員 岩本 秀巳(中小企業診断士) 委員 片桐 尚人(岐阜市…

2024年7月8日

第2回岐阜市教育委員会指定管理者評価委員会(令和5年12月15日) html

半期指定管理者モニタリング評価について 出席委員 委員長 為房 牧(岐阜協立大学経営学部) 委員 岩本 秀巳(中小企業診断士) 委員 小川 繁(岐阜市青…

2022年9月30日

第1回岐阜市教育委員会事務点検評価委員会(令和4年7月11日) html

想やコロナ禍での学習境の変化により、学校の存在意義があらためて問われている。ICTを活用した協働的な学びについて研究を進め、取組が充実するよう努められたい。 …

2022年12月5日

第2回岐阜市教育委員会指定管理者評価委員会(令和4年11月17日) html

半期指定管理者モニタリング評価について 出席委員 委員長 為房 牧(岐阜協立大学経営学部) 委員 小川 繁(岐阜市青少年育成市民会議) 委員 岩本 秀巳…

2021年12月6日

学校規模適正化事業―「市中心部の小中学校再編について」 html

って、学校を取り巻く境は大きく変わってきています。教育効果を高めるため、時代の変化に対応する学校のあり方やまちづくりに配慮した学校配置のあり方を検討する必要が…

2023年8月9日

第1回岐阜市教育委員会指定管理者評価委員会(令和5年5月18日) html

半期指定管理者モニタリング評価について 出席委員 委員長 為房 牧(岐阜協立大学経営学部) 委員 岩本 秀巳(中小企業診断士) 委員 小川 繁(岐阜市青…

2021年9月30日

第1回岐阜市教育委員会事務点検評価委員会(令和2年7月6日) html

各家庭のネットワーク境により新たな学びの格差が生まれるため、家庭状況に応じた支援が不可欠である。その点、岐阜市がLTEを採用したことは評価できる。 タブレッ…

2021年9月30日

第1回岐阜市教育委員会事務点検評価委員会(令和3年7月2日) html

教員の働き方改革の一としても、「部活動指導員」と「社会人指導者」の導入・充実は良い取組みである一方で、こうした指導者の変更により、部活動にどのような変化が生じ…

2021年11月8日

第1回岐阜市教育委員会指定管理者評価委員会(令和3年5月14日) html

半期指定管理者モニタリング評価について 出席委員委員長 為房 牧(岐阜協立大学経営学部) 委員 小川 繁(岐阜市青少年育成市民会議) 委員 片桐 理恵(中…

2021年12月17日

第2回岐阜市教育委員会指定管理者評価委員会(令和3年11月15日) html

半期指定管理者モニタリング評価について 出席委員委員長 為房 牧(岐阜協立大学経営学部) 委員 小川 繁(岐阜市青少年育成市民会議) 委員 片桐 理恵(中…

2022年8月23日

第1回岐阜市教育委員会指定管理者評価委員会(令和4年5月27日) html

半期指定管理者モニタリング評価について 出席委員 委員長 為房 牧(岐阜協立大学経営学部) 委員 小川 繁(岐阜市青少年育成市民会議) 委員 片桐 理恵…

2021年8月31日

第2回岐阜市教育委員会指定管理者評価委員会(令和2年11月12日) html

半期指定管理者モニタリング評価について 出席委員委員長 為房 牧(岐阜協立大学経営学部) 委員 小川 繁(岐阜市青少年育成市民会議) 委員 片桐 理恵(中…

2021年8月31日

第1回岐阜市教育委員会指定管理者評価委員会(令和2年7月2日) html

半期指定管理者モニタリング評価について 出席委員委員長 為房 牧(岐阜協立大学 経営学部 准教授) 委員 小川 繁(岐阜市青少年育成市民会議委員) 委員 …

2022年12月20日

第3期 岐阜市教育振興基本計画 html

きあいによる学びの循 (PDF 1.3MB) 第2編:基本的方向性・目標等 取組みの推進にあたって (PDF 812.5KB) 基本的方向性 1 全て…