本文へ

ブの特色 子ども一人ひとりに寄り添う支援 子どもは一人ひとりがそれぞれに個性や特徴を持っています。放課後児童クラブでは、子どもが今努力していることや、困って…

ン 「高めよう！一人ひとりの人権感覚」 設備・内容 人権に関するさまざまな分野の書籍 人権啓発DVDの視聴用DVDプレーヤー 研修会の打ち合わせ会…

自立を視野に入れ、一人ひとりの教育的ニーズに応じた個別の指導計画に基づくきめ細かな指導を行っています。 2.特別支援学級 一人ひとりの障がいの種類や特性など…

・・SDGs / 一人ひとりの未来、一人に複数ある未来、私の未来 ロゴマーク 令和4年中学生を対象にしてデザインを公募 のべ80点以上の作品から、…

まちづくり」は市民一人ひとりの参加と連帯意識をもって、私たちの街を築いていく努力が大切です。それが、「みんなの自治」なのです。自治会ってなに？ 自治会は、地域…

性別にかかわらず、一人ひとりが個性と能力を発揮できる男女共同参画社会を目指し、様々な取り組みを行っています。 　男女共同参画の推進にあたり、事業者の皆さんの責…

とする「子どもたち一人ひとりが自らの可能性を伸ばし、希望あふれる未来を拓く力を育む教育」の具現を目指すため、「第2次岐阜市GIGAスクール推進計画」を策定しまし…

とができます。 一人ひとりが防犯意識を高め、安全・安心なまちづくりを目指しましょう。 ご登録をよろしくお願いします。 岐阜県警察安全・安心メールと岐阜県警…

、オンラインなど、一人ひとりに合った方法で （2）居場所づくり 　メタバース空間を利用した居場所※や居場所の利用支援など　※令和7年度に実施予定 （3）ネ…

岐阜市は、一人ひとりが価値ある大切な存在として互いに認め合う教育を推進しています。市立小中学校に在籍している日本語指導が必要な外国籍児童生徒に対しても、…

は「家族みんなが、一人ひと役」運動を、 平成17年度から平成19年度までは「家族が互いに“愛の一声”を」運動を、 平成20年度から平成22年度までは「話そう…

放置自転車問題は、一人ひとりのマナーの問題です。初めの人は「一台だけなら」と考え、2台目の人も「すでにおいている自転車があるから」と続くことで、多くの放置自転車…

働き方により、市民一人ひとりが生き生きと活躍し、幸せを実感していただけるよう、超短時間雇用の取り組みのほか、さまざまな施策を実施しています。 岐阜市ワークダイ…

命の尊厳を理解し、一人ひとりが価値ある大切な存在として互いに認め合うこと」です。 　他者とのよりよい関係を築きながら、一人ひとりが、かけがえのない人生を生きる…

額が500万円以下の人 ひとり親 現に婚姻をしていない人または、配偶者が生死不明などの者で、事実上婚姻関係と同様の事情にあると認められる人がおらず、総所得金…

　帰宅困難者対策は一人ひとりが自らの身を守り、事業所等は帰宅困難者を出さないよう一斉帰宅を抑制するなどの自助の取り組みが大切です。 帰宅困難者にならないために…

境の下、子どもたち一人ひとりが「自分はみんなに愛されている。」「自分は大切な存在なんだ。」と感じられる「笑顔あふれるワクワクするこども園」そんな温かい愛にあふれ…

得後の復帰時には、1人ひとり面談を行い、職種変更や小学校3年生まで選択できる時短勤務など、希望の働き方をしっかりと話し合いました。その結果、現在では育休取得率・…

。 園の方針 一人ひとりの子どもの心を大切にしながら集団生活を通して、社会性を身につけさせる。 園の目標 　1．毎日元気で生き生きと生活できる子 　2…

素化に向けて、市民一人ひとりが、温室効果ガスを排出しないライフスタイルへ変容することが必要です。 より良いホームページにするために、ページのご感想をお聞か…