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「外国籍児童生徒の市立学校への編入」 日本語が話せない・書けない、小学校中学年以上の児童生徒に2・3ヶ月ほどの期間で、学校に編入するための日本…

見守り端末を所持した児童が、まちなかに設置された見守りスポットや、見守り人アプリをスマートフォン等にダウンロードした見守り人、見守りタクシー等とすれ違ったときに…

」を導入することで、児童が安全に登下校し、児童及びその保護者が安心して生活することができる環境を整備することを目的とし、見守りサービスの導入に関する協定を締結し…

課 外国籍児童生徒の市立学校への編入について 日本語が話せない・書けない、小学校中学年以上の児童生徒を学校へと受け入れる体制が十分に整ってい…

暮らし 児童待機数は低水準で、子育てをしながら働く環境。病院数、医師数は他圏域と比べ高水準。 医療機関へのアクセス性は非常に良い。 通勤時間は短…

本庁舎の公園に、就学児童・子どもが体をつかって元気よく遊べる、冒険心を養いながら遊べるという空間のイメージを追記してはどうか。 高学年など少し大きな子ども達が…

たが、今後はさらに、児童生徒の適性や発達段階に応じながら、「小学校卒業段階で英語を使って簡単な会話やふるさと自慢をすることができる」児童の育成をめざし、小学校第…

要件を緩和した単独型児童短期入所事業所設置事業 備考（補足説明等） 909（917）　障害児施設における調理業務の外部委託事業 内容…正雇用職員に…

児童短期入所事業の人員と施設設備等の基準の緩和 ページ番号1006761　 更新日 令和3年9月10日 印刷大き…

本市では、不登校児童・生徒への対応を図るため相談員の配置や適応指導教室の設置等様々な施策を行ってきた結果、現在不登校児童等の増加に歯止めがかかっている。さら…

日～8月30日） 児童短期入所事業の人員と施設設備等の基準の緩和 提案事項：人員及び設備要件を緩和した単独型児童短期入所事業（918） 屋外広告物…