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業」補助対象事業 「対話・体験型の地域日本語教室普及事業」を開催します ページ番号1029070　 更新日 令和6年1…

sの取組のポイントを対話形式で解説します ページ番号1015690　 印刷大きな文字で印刷 SDGsに取り組む…

鵜飼1678-35　ダイアローグ3　1階（「cafe` de　Angel」内） 電話番号：058-234-5678（担当：藤井） 開催日時：…

れまで市民の皆様との対話を大切にしながら、本市が抱える様々な課題に真摯に向き合い、1期目の4年間でまいた種が、今まさに目に見える形で、実を結び始めていると感じて…

阜のまちづくり」、「対話による合意形成」、「一年勝負」、「こどもファースト」、「働き甲斐のある職場づくり」という5つの市政運営の基本方針のもと、さまざまな施策に…

とはメモして準備 対話の始まりは挨拶から よりよい関係づくりはあなたにも責任が 自覚症状と病歴はあなたの伝える大切な情報 これからの見通しを聞きましょう…

業者の意向調査や直接対話を行い、市場性の有無や実現可能性の把握、民間事業者が有するアイデアを収集し、よりよい公共サービスの提供や民間事業者の参入しやすい環境づく…

論をしていただいて、対話による合意形成をしっかり図ったうえで、制度設計していただきたいなと思っております。 特定の税のみを減税いたしますと、今までは、これは国…

sの取組のポイントを対話形式で解説します 岐阜市内企業等のSDGsの取組事例を紹介します SDGsアクションをはじめてみましょう …

階から民間事業者との対話によるアイデアを取り入れながら、民間事業者がより参画しやすい仕組みづくりを構築するなど、従来の行政主体による手法でなく、官と民がそれぞれ…

け、地域の住民による対話（おしゃべり）や体験（一緒に何かをやってみる）を中心とした地域日本語教室の普及を目的とします。今回は、鵜飼を見学し、岐阜の歴史や文化を学…

様子） （各課との対談の様子） （グループワークの様子）　2回目の全体活動となる今回は、はじめに篠田教授の政策形成研修を受講し、その後各テーマの関係課から岐…

なった小林さやか氏と対談（マーサ21） より良いホームページにするために、ページのご感想をお聞かせください。 このページの情報は役に立ちまし…

LTと、オンラインで対話したり活動したりします。 　小学校3年生から中学校3年生までのみなさんに参加していただけます。TeamsでEnglish Day用チー…

部の視点から経営者と対話を行うことで、 経営者自身が目的や経営ビジョンを明確にし、組織や、経営者自身の 自己変革力を高めていく手助けとなります。 …

感に支えられた温かい対話と空間のある学校 みんなで学び・語り・支え合う、持続可能な教育のまち 2.部内の構成、職員数等 教育委員会事務局長　野田　薫 …

も展開し、関係者との対話を重ねながら地域活動の拠点となる施設整備を進めることで、住民自治の充実と持続可能な地域コミュニティの形成につなげてまいります。 また、…

財保護課専門幹】 対談：「安土城からみた岐阜」　80分 　中井　均氏【滋賀県立大学名誉教授】 　松下　浩氏【滋賀県文化スポーツ部文化財保護課専門幹】 　…

解し、互いに心を開く対話を重ね、一人ひとりが価値ある大切な存在として互いに認め合う教育」の具現化に取り組むとともに、市立の全70校にいじめ対策監を配置し、さらに…

大会議室） ○対話 　開催日時：令和元年11月18日（月曜）～11月25日（月曜） 　（ただし、土曜・日曜・祝日及び11月20日午後を除く） 　開催…