まずは合同部活動や拠点校方式 ⇒段階的に移行( 展開) していく 手立て ・ まずは休日だけでも展開していく ⇒注意が必要( 平日の見通しも立てておく …
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まずは合同部活動や拠点校方式 ⇒段階的に移行( 展開) していく 手立て ・ まずは休日だけでも展開していく ⇒注意が必要( 平日の見通しも立てておく …
。 成果 ・拠点校を中心とした相互の交流が進み、授業改善が行われた。また、 研究発表会等で実践を市内に広めた。 課題 ― 評価 「A」 …
はございます が、拠点校という形で、休日の部活動を実際に地域移行するための実践研究に取り組んで いただくものでございます。 岐阜県では、羽島市、下呂市、…
の学校の在り方> 拠点校 地域連 携拠点 地域連携 拠点 地域連携 拠点 <なぜ小中一貫教育が必要か?> 1.子どもの成熟の早期化(発達の加速…
備。 不登校支援拠点校として様々な支援体制を構築。 ・校内フリースペースで実証されたノウハウを市内小中学校へ展開。 誰一人取り残さない不登校支援をめ…
わず部を合同設置する拠点校方式を含む)で部活動を設置し、行うことができる。 <複数校合同部活動を行う場合の原則> ・ 希望する中学校に、それぞれ部を設置…
区町村数 102 拠点校数 223校 ※岐阜県では羽島市、下呂市、安八町で実施 【今後】 令和4年度も継続して実施予定 実施自治体、拠点校での取組をモ…
本日御提案いただいた拠点校方式にする場合も、ハード面や人的資源、地域の 思いなども含め、どこの地域を拠点化するのか、どのように合意形成を図っていくの か、一…