指導と評価の計画」を授業づくりに役立てることで、児童生徒一人一人の学力の向上を図ります。 教科書の内容に準じた「コンパスカリキュラム 指導と評価の計画」を作成…
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2025年3月5日
資料2 （PDF 925.9KB） pdf
、教科センター方式の授業づくり ・地域の方々と共に学習び続ける地域と共にある学校 ① ② 岐阜市型小中一貫教育のさらなる充実 ・義務教育学校「藍川北学園…
2021年7月28日
令和元年度 授業評価改善委員会 （PDF 216.4KB） pdf
導と評価の計画～」を授業づくりに役立てること で、児童生徒一人一人の学力の向上を図ること。 ・教科書の内容に準じた「コンパスカリキュラム ～指導と評価の…
2024年9月11日
DVD検索ファイル【令和6年9月更新】（人権啓発センターで所蔵している貸出用DVDを検索できます） excel
カテゴリくらし・手続き > 人権啓発・男女共同参画 > 人権啓発 > 人権啓発資料（重点内容・貸出DVDリスト・貸出申込用紙など）
作：ホームレス問題の授業づくり全国ネット 20 DN20 ちょっと待って、ケータイ２ ケータイに潜む危険２ 2009 2009 32 ドラマ 小学生・保護…
2022年10月24日
資料2 （PDF 2.5MB） pdf
ニバーサルデザインの授業づくり ・スタンダードプラン（学習の進め方、ノートづくり）、アゴラ ・学校の「じがく」と家庭学習の連携、教科担任制 ・読書推進、「…
2023年1月30日
【白色のページ】人権啓発センター所蔵DVD一覧(1) （PDF 1.8MB） pdf
カテゴリくらし・手続き > 人権啓発・男女共同参画 > 人権啓発 > 人権啓発資料（重点内容・貸出DVDリスト・貸出申込用紙など）
作：ホームレス問題の授業づくり全国ネット 2009年購入 DN 20 ちょっと待って、ケータイ２ ケータイに潜む危険２ DISC1:子ど…
2023年9月27日
令和4年度点検評価報告書 （PDF 4.6MB） pdf
体化カリキュラム」を授業づくりに役立てることで、児童生徒一人ひとりの学 力向上を図るとともに、経験の少ない教員を支援します。 教科書の内容に準じた「指導と評…
2021年7月20日
平成26年度点検評価報告書 （PDF 2.1MB） pdf
画」の目的の1つに、授業づくりに役立てることで児童一人ひとりの 学力向上を図ることがあります。若手教員に対して、「指導と評価の計画」を活用し、 自ら授業改善…
2021年7月29日
第7回有識者提出資料(野口様) （PDF 2.0MB） pdf
カテゴリ市政情報 > 市の政策と計画 > 岐阜市未来のまちづくり構想(令和4年4月から) > ポストコロナの都市のあり方について
た学校・ 学級・ 授業づく り が でき る仕組みづく り ⑥特別支援学級・ 通級による指導の質の向上のた めの仕組みづく り 当たり 前を疑い、 ち…
2021年8月12日
平成25年 指導案 （Word 69.5KB） word
カテゴリくらし・手続き > 防犯・交通安全・消費生活 > 消費生活 > 岐阜市消費生活センター
を実感する単位時間の授業づくり」 （１）単位時間の役割と個の実態を基にした指導過程の工夫 本時は商品のトラブルについて考えることを通して，消費者の基本的…
2021年7月20日
平成23年度点検評価報告書 （PDF 1.7MB） pdf
・現場の教諭の授業づくりに役立ててもらうために、市内小学校全教諭 に全教科の「指導と評価の計画」が入った DVD を配布した。 課題 ・作成した…
2022年10月20日
令和4年度 第2回岐阜市総合教育会議 議事録（8月31日開催） （PDF 319.6KB） pdf
す。実は、 これは授業づくりにも関わっています。不登校に至る前に小さなことでもまずは援助を求 めてほしいところですが、子どもは困ったときに、先生や周りの大人…
2023年3月30日
（参考資料）基本目標5にかかる取組 （PDF 593.4KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 岐阜市教育振興基本計画
、教材教具の開発及び授業づくりに対す る助言や、研究会における助言を行っています。また、研修において、教科等に関わる指導や助 言を行い、学習指導要領の内容に…
2022年12月14日
令和4年度 第3回岐阜市総合教育会議 議事録（10月19日開催） （PDF 323.6KB） pdf
ます。カリキュラムや授業づくりについて、皆で考え、意見交換し、 つながり合っていく中で、自分の役割を自覚し、楽しい職場にしていく努力をする必要が あると思っ…
2022年3月8日
令和3年度 第6回 総合教育会議 議事録（1月6日開催） （PDF 586.9KB） pdf
、 常に教員たちは授業づくりをしています。 それでは、「どう生きる科」が目指すものについてです。子ども達は予見困難な未来、 解が一つではない問題との遭…
2022年9月16日
資料2 （PDF 1.5MB） pdf
23 24 実は授業づくりにもかかわる •学業や⼈間関係がうまくいかない、体の調 ⼦が悪い、学校生活にやる気が出ないな ど、⽇常の学校生活を通して、悩…
2021年7月28日
令和2年度 第5回 総合教育会議 議事録（11月25日開催） （PDF 823.2KB） pdf
あるねという肯定的な授業づくりをしていく中で、自分の意見や考えを述べて良かったと いう経験を、子どもが積み重ねていく繰り返しだと思います。 ○伊藤委員 …
