(放課後子ども教室、放課後学びの部屋、放課後児童クラブ) 〇目標値としてキャパシティの数値を設定しているとのことだが、 実態に即した評価指標とするため、数…
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(放課後子ども教室、放課後学びの部屋、放課後児童クラブ) 〇目標値としてキャパシティの数値を設定しているとのことだが、 実態に即した評価指標とするため、数…
討が必要である。 放課後学びの充実プロジェクトは良い取組みであるが、利用者のニーズを調査したうえで、学習支援が必要な児童生徒をフォローしながら、さらに充実させ…
(放課後子ども教室、放課後学びの部屋、放課後児童クラブ) 〇放課後児童クラブ、放課後子ども教室、放課後学びの部屋は、子ども目線で見ると大きな違いはないように感…