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人との関わりで広がる世界 岐阜市立加納中学校 ３年 熊澤 知里（くまざわ ちさと） 皆さんは、「多文化共生」という言葉を知っていますか？「多文…

から見えてきた人との関わり 岐阜市立島中学校 3 年 長屋 美佑 （ながや みゆ） 毎月３日は、「いじめを見逃さない日」だ。あの日、起こって…

身の回りや友だちとの関わりなど テレビや新聞などで報道されている少年の問題行動、大人や社会の様々な出来事に対する意見や感想、提言など 5.表彰：優秀賞、…

間口）や建物の有無に関わりなく一定間隔（7m～15m）につけます。 一定間隔とすることで、その後の土地の分筆合筆、建物の新築滅失（取壊し）に影響されないものと…

々が様々な形でまちに関わり、そうした動きを積み重ね100年先のまちを彩る風景まちづくりの計画とするため、現計画を見直し、「岐阜市景観基本計画（案）」の策定を進め…

たかな地域の人々との関わりを大切にしながら、一人ひとりの思いをしっかり受け止め、子どもが主体的に遊び込める保育を進めています。 主な行事 遠足（春・秋）、こ…

ども 様々な人との関わりを重ね自分も友達も大切にする子ども 「やってみたい」という気持ちをもち、じっくり遊ぶ子ども 自然や文化に触れて、心を動かし表現する…

活するなかでお互いが関わりあうことの心地よさを感じられるよう子どもの興味や関心に寄り添いながら様々な環境を整えます。 主な行事 入園式、遠足（春・秋）、…

の日常の生活に大きな関わりを持っています。加えて、森林は環境にやさしい素材である木材の生産源として、林業・林産業の基盤となるものです。このような地域資源として重…

態系がそれぞれ密接な関わりを持っており、気候変動によって、生態系全体の生物多様性や生態系サービスの変化が懸念されます。 自然生態系における適応策の基本は、調査…

集団、自然、文化との関わりのなかで行う実践的、体験的活動の促進 学習、スポーツ、奉仕、レクリエーション活動等多面的な分野での活動促進 地域子ども会活動の活発…

市又は岐阜市の人々と関わりを有する者）に関する要件 次の全てに該当する必要があります。 本市に所在する法人等に就業、又は本市内で起業すること。 法人、…

ながらにして自然との関わりを楽しめます。0歳から2歳までの乳児クラスでは、それぞれの保育教諭が数名の子を担当する育児担当制で確かな発達を促し、さらに社会性の芽を…

す。 　異年齢での関わりを大切にし、優しさや思いやりの気持ちが持てるようにしています。 　温かな家庭的なぬくもりのある保育を大切にして、自己肯定感と協調性を…

んと一緒に遊ぶ中で、関わり方や子育ての楽しさなどを感じていただければと思います。期日及び時間 コース/回 第1回 第2回 第3回 第4回 …

健康な心と体、人との関わり合い、感性豊かに表現する心を育てます。 主な行事 遠足（春・秋）、子どもフェスティバル、健康診断、保育参加、懇談会、プール開き…

んと一緒に遊ぶ中で、関わり方や子育ての楽しさなどを感じていただければと思います。期日及び時間 コース/回 第1回 第2回 第3回 第4回 …

んと一緒に遊ぶ中で、関わり方や子育ての楽しさを感じていただければと思います。期日及び時間 コース/回 第1回 第2回 第3回 第4回 第…

の中で、異年齢児との関わりを大切にして人を思いやる優しい心を培っていきます。友達と一緒に元気いっぱい運動をしたり、興味や関心を持って自然や物と関わったり、感性豊…

を生かし、兄弟姉妹の関わりを持ち、異年齢の交流を持ちます。 　食事、排泄、着替え等基本的生活習慣を身につけ、自分の好きな遊びを見つけて楽しみます。 　安心、…