人権教育・啓発推進概念図 学校における人権教育と推進計画 地域における人権教育と推進計画 この計画に基づいた教育・啓発活動を展開します。 添付…
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人権教育・啓発推進概念図 学校における人権教育と推進計画 地域における人権教育と推進計画 この計画に基づいた教育・啓発活動を展開します。 添付…
発の進め方について(意見交流) 出席委員梅田委員、大野委員、上水流委員、清水委員、髙橋委員、中村(一)委員、中村(正)委員、長縄委員、橋本委員、廣瀬委…
偏見や差別」について考えることができる、教育・啓発資料を作成し、ホームページに掲載、一般市民向けに配布、市立小中学生が貸与しているタブレット端末内に配信していま…
その他(委員による意見交流) 出席委員21名 会議の公開の可否 (非公開理由等)非公開 (岐阜市情報公開条例第6条第1項第2号による) 審議…
2章 計画の基本的な考え方 (PDF 650.2KB) (4)第3章 人権に関わりの深い分野の業務従事者に対する人権教育・啓発の推進 (PDF 391…
果」の一部から一緒に考える資料・なぜこの問題に取り組む必要があるのか 「部落差別解消法」とは(A4サイズプリント1枚) (PDF 314.3KB) …
くりを身近な生活から考える これだけは知っていたい○○問題 さまざまな人権課題について正しく知ろう 最近の同和問題 同和問題の解消を願って 子どもの人…
れのある事項 ロ.思想及び信条 ハ.労働組合への加入状況 (2)職業紹介事業者等は、個人情報を収集する際には、本人から直接収集し、又は本人の同意の下で本人…
状況についての説明と意見交流 第3次岐阜市人権教育・啓発行動計画の改定についての説明と意見交流 その他(委員による意見交流) 会議録(全文)の有無…
発の取組実績の報告と意見交流 2令和6年度人権教育・啓発の取組計画の報告と意見交流 3第3次人権教育・啓発行動計画の改定の進捗状況 4その他(委員による意…
分が守られる権利」「意見を述べ、参加する権利」「適切な支援を受ける権利」について紹介しています。 また、「児童虐待の問題」や「最近の子どもの権利にかかわる主な動…
?2 国際的な視点で考えると3 ハンセン病の歴史と隔離政策(ハンセン病問題の歩み) 関連情報 国立感染症研究所(ハンセン病とは)(外部リ…
えています。あなたの考えに近いものを一つだけ選んでください」という設問では、「一人ひとりがマナーを守り、そうしたことをしないようにする」は34.1%、「法律でき…
障害者計画」 基本理念「誰もが自立してともに暮らすまちをめざして」 2022(令和4)年 「障がいのある人もない人もともに暮らせる岐阜市づくり条例…
の人権に関する見方や考え方を知ることで、人権問題の解決に向けて、今後の人権教育・啓発を推進するための参考にしたいと考えております。 第9回人権に関する市民意識…
発の進め方について(意見交流) 出席委員浅野委員、梅田委員、大野委員、上水流委員、清水委員、髙橋委員、中村(一)委員、中村(正)委員、橋本委員、廣瀬委…
発の進め方について(意見交流) 出席委員浅野委員、梅田委員、大野委員、上水流委員、清水委員、髙橋委員、中村(一)委員、長縄委員、橋本委員、林委員、藤田…
保障する日本国憲法の理念にのっとり、部落差別のない社会を実現することを目的として、平成28年12月に「部落差別の解消の推進に関する法律」が施行されました。 …
状況についての説明と意見交流 令和5年度 第9回「人権に関する市民意識調査」についての説明と意見交流 その他(委員による意見交流) 会議録(全文)…
る偏見や差別について考えよう) (PDF 792.8KB) ワクチン接種に関連する偏見や差別について考える資料です。 新型コロナウイルス感染症に関連する人権…