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2025年11月21日
令和7年度 人権作品（詩と標語）｜岐阜市公式ホームページ-Gifu city html
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2024年11月19日
令和6年度 人権作品（作文）｜岐阜市公式ホームページ-Gifu city html
カテゴリくらし・手続き > 人権啓発・男女共同参画 > 人権啓発 > 人権作品（小中学生募集／作文・詩と標語・ポスター）
品の紹介 掲載している作品を広報誌や学校の教材などとして使用される場合には、人権啓発センターまでご連絡ください。 最優秀賞作品（小学生の部） （PDF 11…
2023年3月10日
第41回全国中学生人権作文コンテスト 法務大臣賞受賞作文｜岐阜市公式ホームページ-Gifu city html
カテゴリくらし・手続き > 人権啓発・男女共同参画 > 人権啓発 > 人権作品（小中学生募集／作文・詩と標語・ポスター）
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2023年12月19日
令和5年度 人権作品（ポスター）｜岐阜市公式ホームページ-Gifu city html
カテゴリくらし・手続き > 人権啓発・男女共同参画 > 人権啓発 > 人権作品（小中学生募集／作文・詩と標語・ポスター）
品の紹介 掲載している作品を広報誌や学校の教材などとして使用される場合には、人権啓発センターまでご連絡ください。 最優秀・優秀賞 作品 （PDF 877.6…
2023年1月4日
令和4年度 人権作品（詩と標語）｜岐阜市公式ホームページ-Gifu city html
カテゴリくらし・手続き > 人権啓発・男女共同参画 > 人権啓発 > 人権作品（小中学生募集／作文・詩と標語・ポスター）
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2025年10月23日
小学生の部 最優秀賞 作品 （PDF 453.7KB） pdf
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仲 間 が い る き こ え な く て も だ い じ ょ う ぶ だ よ み ん な が …
2025年10月23日
小学生の部 優秀賞 作品 （PDF 261.2KB） pdf
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を し て い る 時 や 、 困 っ て い る 友 達 を 助 け た 時 に 、 た く さ ん の…
2025年10月23日
中学生の部 優秀賞 作品 （PDF 278.8KB） pdf
カテゴリくらし・手続き > 人権啓発・男女共同参画 > 人権啓発 > 人権作品（小中学生募集／作文・詩と標語・ポスター）
い 人 が い る こ と 見 た 目 で 判 断 さ れ な い こ と を ま だ ま だ 知 ら …
2025年10月23日
中学生の部 最優秀賞 作品 （PDF 1.6MB） pdf
カテゴリくらし・手続き > 人権啓発・男女共同参画 > 人権啓発 > 人権作品（小中学生募集／作文・詩と標語・ポスター）
も っ て い る 誰 か が 自 由 に ま ね で き な い ぬ り か え ら れ な い …
2025年11月18日
小学生の部 最優秀賞 作品 （PDF 471.5KB） pdf
カテゴリくらし・手続き > 人権啓発・男女共同参画 > 人権啓発 > 人権作品（小中学生募集／作文・詩と標語・ポスター）
に し て い る 子 が い ま し た 。 知 ら な い 子 だ っ た の で 、 声 を か け…
2025年11月18日
中学生の部 最優秀賞 作品 （PDF 283.9KB） pdf
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味 方 が い る 。 し か し 、 今 、 身 近 に は い な い か も し れ な い …
2021年10月12日
平成28年度 人権作品（詩と標語）｜岐阜市公式ホームページ-Gifu city html
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2021年8月31日
平成27年度 人権作品（作文）｜岐阜市公式ホームページ-Gifu city html
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2021年8月31日
平成30年度 人権作品（作文）｜岐阜市公式ホームページ-Gifu city html
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2021年8月31日
令和元年度 人権作品（詩と標語）｜岐阜市公式ホームページ-Gifu city html
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2021年11月22日
令和3年度 人権作品（作文）｜岐阜市公式ホームページ-Gifu city html
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2021年8月31日
平成29年度 人権作品（ポスター）｜岐阜市公式ホームページ-Gifu city html
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2021年8月31日
令和2年度 人権作品（ポスター）｜岐阜市公式ホームページ-Gifu city html
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2025年7月25日
【募集終了】人権に関する詩と標語の募集要項 （PDF 227.8KB） pdf
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賞した作品を紹介しているページです。 〈応募・提出先（市内メール便送付可）・問い合わせ先〉 岐阜市 市民協働生活部 人権啓発センター （…
2024年4月9日
人権作文 中学生募集要項 （PDF 258.1KB） pdf
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（中学部）に在籍している生徒 上記以外の教育施設に在学するもので、中学生に準ずる生徒から応募があった場合の取り扱い については、主催者で判断します。 …
