【得点化：全体及び性別】 ◆家庭生活では（得点化） 【性別・年齢】 …
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2021年8月31日
平成14年度 調査実施概要 html
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かりやすくするため、得点化を用いた。得点算出方法は下記のとおりである。 式：各選択肢の回答者数×得点÷回答者数（小数第三位を四捨五入） …
2021年8月31日
(1)男女の地位に関する意識について html
カテゴリくらし・手続き > 人権啓発・男女共同参画 > 男女共同参画 > 市民意識調査 報告書 > 平成14年度 市民意識調査 報告書 > 調査結果のまとめ
遇」をマイナスとして得点化し、グラフで表してみると、プラスに傾いているのは「学校教育の場」についての自由業と学生の男性による回答のみであり、それ以外で0を超えて…
2021年8月2日
調査実施概要 （Word 67.5KB） word
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かりやすくするため、得点化を用いた。得点算出方法は下記のとおりである。 式：各選択肢の回答者数×得点÷回答者数（小数第三位を四捨五入） …
2021年8月2日
調査結果概要とまとめ （Word 132.5KB） word
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遇」をマイナスとして得点化し、グラフで表してみると、プラスに傾いているのはごく僅かで、まだまだ男性が優遇されていると考えられる。 …
