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2022年7月13日

10 インターネットを悪用した人権侵害 html

必要となる知識」や「求められる態度」を身につけさせるための情報モラル教育を実施しています。 また、人権啓発センターにおいて、地域・学校等の研修会において活用で…

2025年6月10日

公正な採用選考 html

から応募書類の提出を求めるときは、職業安定局長の定める書類(全国高等学校統一用紙または中職業相談票(乙))により提出を求めること。 (4)個人情報の保管又は使…

2024年12月11日

WLB vol.5 html

における女性の活躍が求められる中、多くの企業で女性が管理職へとキャリアアップしています。 男女問わず管理職にとって、ワーク・ライフ・バランスを実現し、円滑に職…

2024年3月7日

WLB vol.9 html

企業における多様性が求められている昨今、特に理系分野で女性人材が少ないことは、大きな課題の1つとなっています。特に、日本における研究者の女性割合は、17.8%(…

2022年11月29日

WLB vol.6 html

ります。 ●法令で求められているのは、いわゆる「中抜け」なしの時間単位ですが、法を上回る制度として、「中抜け」ありの休暇取得を認めるように配慮をお願いします。…

2025年9月9日

DVD検索ファイル【令和7年9月更新】(人権啓発センターで所蔵している貸出用DVDを検索できます) excel

が、家庭の外へ助けを求めていいのです。暴力はする側に問題があるのだという根源的なメッセージも含まれた作品です。 〇 監督・脚本他:アニータ・キリ 制作:Tro…

2025年9月9日

【白色のページ】人権啓発センター所蔵DVD一覧(2)(令和7年9月更新) (PDF 638.8KB) pdf

の作品は、救 済を求めることへの抵抗や恥ずかしさをつくっているものは、何なのかをみつめ、 だれもはじきだされない社会をつくるために、いま私たちに何が求められ…

2023年3月13日

WLB vol.7 html

を両立しやすい環境が求められています。アンバランスな 共働き世帯の 女性の家事負担 総務省の平成28年社会生活基本調査で家事関連時間を夫・妻別に見ると、共働き…

2022年9月13日

真の恒久平和が達成されることを祈念し、市庁舎を青色にライトアップします html

とおり、自由と平和を求める心は人類共通の願いです。こうした中、改めて、すべての核兵器と戦争をなくすことを訴え、世界の人々とともに真の恒久平和が達成されることを願…

2021年8月31日

平和都市宣言 html

を愛し、自由と平和を求める心はわたしたちのみならず、人類共通の願いであります。 わたしたちの岐阜市は、世界の各都市と友好・姉妹都市提携を進め、相互の信頼を深め…

2021年8月31日

平和首長会議加盟 html

世界に核兵器の廃絶を求めています。 平和首長会議は、この趣旨に賛同する都市(自治体)で構成された組織です。 本市は、世界の人々とともに真の恒久平和が達成され…

2021年8月31日

明るい岐阜市をつくるためのひと工夫 html

べての市民・事業者に求められています。伝えたい情報を、より多くの人に受け入れられる表現を用い、効果的に発信するためのヒントとして、この「手引き」を活用していただ…

2021年8月31日

岐阜市男女共同参画推進条例について html

世の中をつくることが求められています。こうした男女共同参画社会を実現するには、条例を制定することによって市民、事業者、市が一体となり、社会制度ばかりでなく、これ…

2021年8月31日

条例説明と主なご意見 html

者に参画状況の報告を求めることができる」としてはどうか。(事務局:事業者に報告を求め、取組を促すことは、効果的な方法であろうと考えます。今後の検討すべき課題とし…

2025年1月27日

障がいを理由とする偏見や差別をなくし、共生社会を実現しましょう(A4サイズ2頁) (PDF 534. pdf

に掲げてサポートを求めるシンボ ルマーク。(H27に決定) 赤は緊急性を、包み込む輪は支 え合い、助け合いの絆を表してい ます。 岐阜市オリジナ…

2025年1月31日

刑を終えて更生を目指す人を支えよう (PDF 706.1KB) pdf

防止推進計画の策定が求められた。 2016 H28 12月「再犯の防止等の推進に関する法律」公布・施行 立ち直りを支え,誰もが安心して暮らせる…

2025年3月12日

概要版 (PDF 879.7KB) pdf

多様な人材の活用が求められ、女性が職業生活においてその希望に応じて十分に能力を発揮し、 活躍する環境を整備することを目的とした「女性の職業生活における活躍の…

2025年3月13日

(3)第2章 計画の基本的な考え方 (PDF 650.2KB) pdf

同質性に優位な価値を求めたり、その他の違いや序列を作 り出して排除したりするような状況が見られます。 市民一人ひとりが、このような状況を見つめ直し、違いを…

2025年3月13日

(4)第3章 人権に関わりの深い分野の業務従事者に対する人権教育・啓発の推進 (PDF 391.6K pdf

者に寄り添った言動が求められます。 また、感染者や患者に対して接するときなどに、感染者や患者の人間としての尊厳を十 分に理解し配慮した対応ができるように、…

2025年3月13日

(5)第4章 人権教育・啓発を推進するための環境整備 (PDF 444.2KB) pdf

に取り組む ことが求められています。人権学習は、それを学習する個人の知識や理解の力を深化さ せるだけでなく、家庭や職場や地域において人権の課題を共に学び、協…

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