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しょうか。 A4　遺伝子系統によって分けられています。関東地方から東海地方までが東日本系統に分類されています。 Q5　川の氾濫によって多様性は守られているの…

カワヂシャと交雑し、遺伝子の攪乱を引き起こすおそれがあります。貝類では、例えば水田内に繁殖したジャンボタニシ（スクミリンゴガイ）は、農作物を食べてしまい、収穫量…

交雑して元いた在来の遺伝子が失われてしまうということもあります。少し難しい話になりますが、同じ種類でも別の生息地のものは遺伝子情報(DNAの塩基配列)に違いがあ…

それぞれの地域独自の遺伝子を持っています。例えば、西日本に広く生息しているカスミサンショウウオは、遺伝子の研究が進んで地域ごとの個性の違いが明らかになり、地域ご…

できないとき は、遺伝子分析をします。場合によっては生態的な差異や生理的な差異が判別の決め手になることもあります。 「日本のタナゴ 生態・保全・文化と図鑑」…

時的な保護の場合は，遺伝子の地 域性を撹乱しないように，必ず捕獲地（またはその近くの水域）に放すようにしてください。 ニホンイシガメがアライグマに前足を食べ…

く学ぶということは、遺伝子レベル、種レベル、生態系レベルのどれかについて知識 や方法論を学ぶということだと思います。 その意味では、一般的には理学部…

標13 作物・家畜の遺伝子の多様性が維持され、損失が最小化される 目標14 自然の恵みが提供され、回復・保全される 目標15 劣化した生態系の少なくとも…

様性には生態系・種・遺伝子の 3つのレベルがあるとされています。 ①さまざまな自然環境と生きものたち ＜生態系の多様性＞ 岐阜市には森、川、里地里山、市…

71～80歳） ・遺伝子の汚染。（11～20歳） ・植物について触れて欲しい。（11～20歳）