ワークショップ 参加者の皆さまはテーブルごとに分かれ、事前に聞き取りしていただいた対策検討箇所や安全対策を話し合い、共有していただきます。対策検討箇所は、1…
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ワークショップ 参加者の皆さまはテーブルごとに分かれ、事前に聞き取りしていただいた対策検討箇所や安全対策を話し合い、共有していただきます。対策検討箇所は、1…
する各種団体の方々に参加いただきます。 参加する皆様に、危険箇所を見える化した地図をご覧いただき、エビデンス(客観的データ)に基づいて住民主体の通学路の安全対…
を開催しました。 参加者は、PTA、交通安全協会、自治会などの方々です。 ワークショップに先立ち説明会を実施し、参加者の皆さまに は、事前に危険箇所を聞き…
プを開催しました。参加者は、PTAや交通安全協会、自治 会などの方々です。 オープニングでは、地域や警察、教育委員会、道路管理 者の方々から、これまでの…
を開催しました。参加者は、第1回に引き続きPTA、交通安 全協会、自治会などの方々です。 写真 Aテーブルでの話し合い Dテーブル での話し合い …
を開催しました。 参加者は、第1回に引き続き保護者や交通安全協会、自治会 などの方々です。 Aテーブルでの話し合い Bテーブル での話し合い 写真 …
を開催しました。 参加者は、保護者や交通安全協会、自治会などの方々です。 ワークショップに先立ち説明会を実施し、参加者の皆さまに は、事前に危険箇所を聞き…
を開催しまし た。参加者は、PTAや見守り隊、自治会などの方々です。 オープニングでは、地域や警察、教育委員会、道路管理 者の方々から、これまでの通学路安…
安全対策案を 参加者全員で 共有 安全対策 エビデンス (データ)の 重要性を共有 客観的データ 通 学路安全対策ワークショップの様子 ワ…
プを開催しました。参加者は、PTAや見守り隊、交通安全 協会、自治会などの方々です。 オープニングでは、地域や警察、教育委員会、道路管理 者の方々から、…
を開催しました。参加者は、第1回に引き続きPTAや見守り 隊、交通安全協会、自治会などの方々です。 写真 Aテーブルでの話し合い Dテーブル での…
を開催しました。 参加者は、第1回に引き続きPTAや見守り班、福寿会、自治会 などの方々です。 うさぎ・たぬきテーブルでの話し合い さる・ライオンテーブ…
を開催しまし た。参加者は、PTA、見守り班、福寿会、自治会などの方々で す。 ワークショップに先立ち説明会を実施し、参加者の皆さまに は、事前に危険箇…
を開催しました。 参加者は、PTAや見守り隊、交通安全協会、自治会などの 方々です。 オープニングでは、地域や警察、教育委員会、道路管理 者の方々から、…
ップを開催しました。参 加者は、第1回に引き続きPTAや見守り隊、交通安全協会、 自治会などの方々です。 写真 Aテーブルでの話し合い Dテーブル …
を開催しました。 参加者は、第1回に引き続きPTAや交通安全協会、自治会 などの方々です。 Aテーブルでの話し合い Bテーブル での話し合い 写真 …
を開催しました。 参加者は、PTAや交通安全協会、自治会などの方々です。 ワークショップに先立ち説明会を実施し、参加者の皆さまに は、事前に危険箇所を聞き…
を開催しました。 参加者は、第1回に引き続きPTAや交通安全協会、自治会 などの方々です。 Aテーブルでの話し合い Bテーブルでの話し合い 写真 C…
を開催しました。 参加者は、第1回に引き続きPTAや自治会などの方々です。 Aテーブルでの話し合い Bテーブル での話し合い 写真 Ⅽテーブルでの話…
を開催しまし た。参加者は、PTAや交通安全、白寿会、自治会などの方々で す。ワークショップに先立ち説明会を実施し、参加者の皆さま には、事前に危険箇所を…