に対して、交通事情に精通した地域の皆様をはじめ、子どもたちを取り巻くあらゆる関係者の皆様が主体となって、安全対策を検討し、合意形成を図る「通学路安全対策ワークシ…
| ここから本文です。 |
に対して、交通事情に精通した地域の皆様をはじめ、子どもたちを取り巻くあらゆる関係者の皆様が主体となって、安全対策を検討し、合意形成を図る「通学路安全対策ワークシ…
し、地域の交通事情に精通した住民の皆様が参画する「通学路安全対策ワークショップ」にて、客観的データに基づいた議論に活用しました。 より良いホームページ…
に対して、交通事情に精通した地 域の皆様をはじめ、子どもたちを取り巻くあらゆる関係者の皆様が主体となって、 安全対策を検討し、合意形成を図る「通学路安全対策…
ど、地域の交通事情に精通する各種団体の方々に参加いただきます。 参加する皆様に、危険箇所を見える化した地図をご覧いただき、エビデンス(客観的データ)に基づいて…
に対して、交通事情に精通した地 域の皆様をはじめ、子どもたちを取り巻くあらゆる関係者の皆様が主体となって、 安全対策を検討し、合意形成を図る「通学路安全対策…
に対して、交通事情に精通した地 域の皆様をはじめ、子どもたちを取り巻くあらゆる関係者の皆様が主体となって、 安全対策を検討し、合意形成を図る「通学路安全対策…
に対して、交通事情に精通した地 域の皆様をはじめ、子どもたちを取り巻くあらゆる関係者の皆様が主体となって、 安全対策を検討し、合意形成を図る「通学路安全対策…
地域の交通事情に精通した方々にご参加いただき 地域の皆さまが主体となってご検討いただく 通学路安全対策ワークショップを実施 (R5年度:4校区先行実施…