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広報委員会、金融経済教育推進機構（Ｊ－ＦＬＥＣ） 渋沢栄一の 『論語と算盤』で 未来を拓く ～よりよい明日のためのお金の使い方～ 令和７年２月１日（土…

で印刷 消費者教育を総合的かつ一体的に推進することを目的に消費者教育推進法が施行されました。法律では、消費生活センター、教育委員会等が連携して行うことが責…

し、適正な計量方法の指導を行っています。 ※商品の「内容量」や「正味量」のことを指します。量目公差 計量法では、特定商品を計量して販売する時は、量目公差を超…

ず、火遊びの危険性を教えましょう 子どもがライターで火遊びをしているのを見かけたら、すぐに注意してやめさせましょう。 理解できる年齢になったら、家庭や学校で…

たら、下記の連絡先を教えてあげてください。連絡先 障がい福祉課（ファクス：265-7613）または消費生活センター（ファクス：214-2580） より良…

※学校での消費者教育も受付しております。ご希望の学校はご相談ください。 ※高齢者向け交通安全教室を組み合わせることもできます。　 みんなで「かしこい消費…

は、是正のための改善指導等を行って おり、主な是正・改善報告事項は次のとおりです。 ①性能事項 －製造事業者から輸入事業者に対して受渡しを行う際の検査…

な 学 習 活 動 指導・援助・留意点 願いをも ち，課題 をつかむ 場 １ １００万円貰ったら、何に使うかを考える。（１０分） ・貯金する。…

な 学 習 活 動 指導・援助・留意点 願 い をも ち，課題を つかむ場 １ １０万円貰ったら、何に使うかを考える。（１０分） ・貯金する。 …

題材指導計画「身近な消費生活と環境」（全６時間） （１）目標 生活や技術への 関心・意欲・態度 生活を 工夫し創造する能力 生活の技能 生活や技術に…

　技術・家庭科　学習指導案　【幼児の成長と環境】 本時のねらい 幼児の心身の発達の特徴と起こりやすい事故の関係から，幼児が育つ安全な環境づくりについて理…

＜指導者用　参考資料＞ 　　　　　家庭内事故の内容 …

5.　教えてあげる人の名前を書こう!　( )

技術・家庭科学習指導案 １　題材名　「身近な消費生活と環境」 ２　題材の捉え 　　学習指導要領に示された本題材の指導内容は，以下のとおりである。 …

〈教育指導案〉消費者トラブル防止や対処方法について考えよう 学習活動 指導・援助 導　入　　　　　　　　　　　　　　　展　開　　　　　　　　　　　　　…

庭科 家庭分野 学習指導案 日 時：平成 25年 10月 30日 14時～14時 50分 学 級：2年…

過程 学習活動 指導・援助／留意事項 つ か む ／ ふ か め…

な 学 習 活 動 指導・援助・留意点 願いをも ち，課題 をつかむ 場 １ 本時の課題をつかむ。（Ｔ１＝家庭科教師） …

に関わる選択肢②」の教育費をみてください。 20代で１人子どもを出産したので、子育て費用は？（生徒：205万円） その表の 30代では、20代で出…

な 学 習 活 動 指導・援助・留意点 願いをも ち，課題 をつかむ 場 １ 月々のお小遣いをどのようなことを考えて使っているか…