柄を決めて、 その価値について話し合う。」 ・子どもを育てるとお金がかかるから、一人で生きていき、それ なりに楽しみながら生活していく。 ・子育てには…
絞り込み
カテゴリで絞り込み
| ここから本文です。 |
2021年8月12日
平成25年 指導案 （Word 69.5KB） word
カテゴリくらし・手続き > 防犯・交通安全・消費生活 > 消費生活 > 岐阜市消費生活センター
動しようという思いを価値付けていきたい。 振り返りにおいて以下のような生徒の意識に変容するとよい。 初めは，自分が納得して購入したから壊れても仕方がない…
2021年8月12日
契約とクーリングオフ授業案 （Excel 16.7KB） excel
カテゴリくらし・手続き > 防犯・交通安全・消費生活 > 消費生活 > 岐阜市消費生活センター
達プロセス: 現状・価値の内面化・自己創造 3. 3F: Freshness, Fun, Freedom 4. 生活指標: 小規模、中規模 …
2021年8月12日
平成27年指導案 （PDF 226.7KB） pdf
カテゴリくらし・手続き > 防犯・交通安全・消費生活 > 消費生活 > 岐阜市消費生活センター
いる生徒のよ さを価値付ける。 つなげる 場 ８ 今後さらによりよい消費生活をおくるために必要な学習に ついてまとめ，次時の確認をする。（Ｔ１） …
2021年8月12日
平成28年指導案 （PDF 187.0KB） pdf
カテゴリくらし・手続き > 防犯・交通安全・消費生活 > 消費生活 > 岐阜市消費生活センター
いる 生徒のよさを価値付 ける。 ・今後の生活につながる 振り返りをかけるよ うにする。 今後の自分の生活の仕方やお金の使い方について，ど…
2021年8月12日
平成30年指導案 （PDF 69.8KB） pdf
カテゴリくらし・手続き > 防犯・交通安全・消費生活 > 消費生活 > 岐阜市消費生活センター
いたかを発表し、その価値について話し合う。」 ・子どもを育てるとお金がかかるから、一人で生きていき、それなりに楽 しみながら生活していく。 ・子育てには…
