括ケアの一員としてのモチベーション向上に資する、地域の児童・生徒や住民との交流の実施 0 !この区…
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括ケアの一員としてのモチベーション向上に資する、地域の児童・生徒や住民との交流の実施 0 !この区…
括ケアの一員としてのモチベーション向上に資する、地域の児童・生徒や住民との交流の実施 0 !この区…
括ケアの一員としてのモチベーション向上に資する、地域の児童・生徒や住民との交流の実施 0…
括ケアの一員としてのモチベーション向上に資する、地域の児童・生徒や住民との交流の実施 0…
括ケアの一員としてのモチベーション向上に資する、地域の児童・生徒や住民との交流の実施 0 !この区…
括ケアの一員としてのモチベーション向上に資する、地域の児童・生徒や住民との交流の実施 0 !この区…
括ケアの一員としてのモチベーション向上に資する、地域の児童・生徒や住民との交流の実施 ㉗利用者本位のケア方針など介護保険や法人の理念等を定期的に学ぶ機会の提供…
括ケアの一員としてのモチベーション向上に資する、地域の児童・生徒や住民との交流 の実施 利用者本位のケア方針など介護保険や法人の理念等を定期的に学ぶ機会の提…
括ケアの一員としてのモチベーション向上に資する、地域の児童・生徒や住民との交流の実施 利用者本位のケア方針など介護保険や法人の理念等を定期的に学ぶ機会の提供 …
括ケアの一員としてのモチベーション向上に資する、地域の児童・生徒や住民との交流の実施 利用者本位のケア方針など介護保険や法人の理念等を定期的に学ぶ機会の提供 …
たっては利用者の生活意欲が増進されるよう利用者を援助する。 訓練の対象者 5人程度以下の小集団又は個別 訓練の実施者 機能訓練指導員が直接実施(介護職員等が…
れない □ 本人の意欲 ★プルダウン 3 ★プルダウン 3 ★プルダウン 3 ★プルダウン 3 食欲・食事の満足感 ★プルダウン 4 ★プ…
号化対象 56 motivation 本人の意欲 文字列 1 ○ 1:よい 2:まあよい 3:ふつう 4:あまりよくない 5:よくない …
れない □ 本人の意欲 ★プルダウン 3 ★プルダウン 3 ★プルダウン 3 ★プルダウン 3 食欲・食事の満足感 ★プルダウン 4 ★プ…