向上に資する、地域の児童・生徒や住民との交流の実施 0 !この区分(4項目)から1つ以上の取組が選…
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向上に資する、地域の児童・生徒や住民との交流の実施 0 !この区分(4項目)から1つ以上の取組が選…
向上に資する、地域の児童・生徒や住民との交流の実施 0 利用者本位のケア方針など介護保険…
向上に資する、地域の児童・生徒や住民との交流の実施 0 利用者本位のケア方針など介護保険…
向上に資する、地域の児童・生徒や住民との交流の実施 0 !この区分(4項目)から1つ以上の取組が選…
向上に資する、地域の児童・生徒や住民との交流の実施 0 !この区分(4項目)から1つ以上の取組が選…
向上に資する、地域の児童・生徒や住民との交流の実施 0 !この区分(4項目)から1つ以上の取組が選…
向上に資する、地域の児童・生徒や住民との交流の実施 ㉗利用者本位のケア方針など介護保険や法人の理念等を定期的に学ぶ機会の提供 ㉘ケアの好事例や、利用者やその…
サービスの提供 (児童発達支援事業所) □ 1 なし □ 2 あり …
サービスの提供 (児童発達支援事業所) □ 1 なし □ 2 あり …
サービスの提供 (児童発達支援事業所) □ 1 なし □ 2 あり 共生型サービスの提供 (放課後…
サービスの提供 (児童発達支援事業所) □ 1 なし □ 2 あり …
料、厚生年金保険料、児童手当拠出金、雇用保険 料、労災保険料等)における、新加算等による賃金改善分に応じて増加した事業主負担 分 ・ …
料、厚生年金保険料、児童手当拠出金、雇用保険 料、労災保険料等)における、新加算等による賃金改善分に応じて増加した事業主負担 分 - …
向上に資する、地域の児童・生徒や住民との交流 の実施 利用者本位のケア方針など介護保険や法人の理念等を定期的に学ぶ機会の提供 ケアの好事例や、利用者やその…
向上に資する、地域の児童・生徒や住民との交流の実施 利用者本位のケア方針など介護保険や法人の理念等を定期的に学ぶ機会の提供 ケアの好事例や、利用者やその家族…
向上に資する、地域の児童・生徒や住民との交流の実施 利用者本位のケア方針など介護保険や法人の理念等を定期的に学ぶ機会の提供 ケアの好事例や、利用者やその家族…
る事業所について、児童福祉法(昭和二十二年法律第百六十四号)第二十一条の五 の三第一項の指定(当該事業所により行われる居宅サービスの種類に応じて厚生労 働…