した。 自分の作ったものを家族が食べているとき、「ありがとう!」と嬉しそうでした。 普段は余裕があるときしかお手伝いをさせられないので、今回いい機会となりま…
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した。 自分の作ったものを家族が食べているとき、「ありがとう!」と嬉しそうでした。 普段は余裕があるときしかお手伝いをさせられないので、今回いい機会となりま…
でいました。 作ったものを「ぼくが切ったんだよ」と自慢げに完食してくれました。 包丁で切るときに意欲的で、料理をすることを楽しんでいました。 自分で料理す…
マトとツナの冷製パスタ モロヘイヤのスープ 水菜サラダ シンプルプリン」鶉小学校 鶉小学校 キッズ応援隊教室 (PDF 59.0KB) 鶉小学校 調…
」 「食べたものはどうなるのかな?」 ②調理実習 メニュー:おにぎらず 夏野菜のカレー風味サラダ じゃがいものすりお…
マトとツナの冷製パスタ モロヘイヤのスープ 水菜サラダ シンプルプリン ③あとかたづけ 本荘小学校 一人で…