5年度養成講座 課題発表の様子 より良いホームページにするために、ページのご感想をお聞かせください。 このページの情報は役に立ちましたか? …
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供 献立表の提示を行っている(規則第9条第3号)。 栄養成分の表示を行っている(規則第9条第3号)。 栄養に関する情報の提供を行っている(規…
すると改善できるかを説明します。リーフレットを使うなど必要な情報提供をしながら、食事内容の改善点をアドバイスします。 ※実施希望の事業者様を募集しています。従…
ル的な料理の組合せを提示するよう努めること。 <厚生労働省通知 健健発第0331第2号> 栄養管理の基準③ 献立表の掲示並びに熱量及びたんぱく質、脂質、食…
ル的な料理の組合せを提示するよう努めること。 <厚生労働省通知 健健発第0331第2号> 栄養管理の基準③ 献立表の掲示並びに熱量及びたんぱく質、脂質、食…
洗い、実習についての説明 ②調理実習 さつまいも蒸しパン すまし汁 ③紙芝居 ④かたづけ 子どもたちが体験したこと ・さつまいもを…
お話:手洗い、実習の説明 ②調理実習:さつまいもの茶巾しぼり ③紙芝居:「おおきくおおきくおおきくなあれ」 ④かたづけ 子どもたちが体験した…
実習についての説明 ②調理実習・試食 さつまいも蒸しパン コンソメスープ ③紙芝居 ④かたづけ 子どもたちが体験したこと …