医療的ケア児等の障害特性及びこれに応じた支援技法等に関する研修を修了した 有 ・ 無 常勤の相談支援専門員を1名以上…
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医療的ケア児等の障害特性及びこれに応じた支援技法等に関する研修を修了した 有 ・ 無 常勤の相談支援専門員を1名以上…
相談や、障がい の特性に起因して生じた緊急の事態等の相談支援を行います。 特定相談支援事業 (計画相談支援) 障害福祉サービスを適切に利用できるよ…
意向、適性、障がいの特性その他事情に応じ、効果的に行なうように努めな ければならない。 ② 提供する障害児通所支援の質の評価を行うことその他の措置を講ずる…
医療的ケア児等の障害特性及びこれに応じた支援技法等に関する研修を修了した 有 ・ 無 常勤の相談支援専門員を1名以上…
員について、職種及び特性並びに当該特性に該当する人数を記載すること。 該当職員の職種 該当職員の特性(特例を適用した理由) 人数…
障 害 の 特 性 そ の 他 の 事 情 を 踏 ま え た 計 画 ( 第 二 十 七 条 第 一 項…
障 害 の 特 性 に 起 因 し て 生 じ る 緊 急 の 事 態 � � � � � � � � �…
一つとして、「障害の特性に起因して生 じる緊急の事態その他の主務省令で定める事態に対処し、又は当該事態に備える 4 ため、地域生活障害者等からの相…
いう。)は、障害児の特性その他の事情を踏まえた支援の確保並 びに支援の質の評価及びその改善の適切な実施の観点から、支援の提供に当たって は、心身の健康等に関…
により、利用者の障害特性や生活環境に応じて 、「応用日常生活動作」、「認知機能」、「行動上の障害」に係 る個別訓練実施計画を作成していること。 …
援する場合には、障害特性に応じて、当事者としての経験に基づき コミュニケーション支援を行うことができる経験 …
る。ただし、「障害の特性や病状等のため欠席しがちで、定期的な利用を見込むことが難しい障害児」は、この取扱いの対象とはならない点に留意されたい(欠席しがちであって…
ア 障害の特性や病状等のため欠席しがちで、定期的な利用を見込むことが難しい障害児 に継続した支援を行う必要がある場合。 イ 障害児の家庭の状…
相談や、障がい の特性に起因して生じた緊急の事態等の相談支援を行います。 特定相談支援事業 (計画相談支援) 障害福祉サービスを適切に利用できるよ…
込者に係る障 害の特性に応じた適切な配慮をしつつ、当該利用申込者に対し、第28条に規定する運営規程 の概要、従業者の勤務体制その他の利用申込者のサービスの選…
供する場合は障害者の特性に応じた浴室を備えているか。 □ 相談室は間仕切り等があるか。 協力医療機関 □ 協力医療機関が決められているか、証明する…
2) 便所 利用者の特性に応じたものであること。 (職員の配置の基準) 第10条 地域活動支援センターに置くべき職員及びその員数は、次のとおりとする。 …
の意向、適性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画(以 下「個別支援計画」という。)を作成し、これに基づき利用者に対して指定障害福祉サービ スを提供するとと…
の意向、適性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画 (以下「個別支援計画」という。)を作成し、これに基づき利用者に対して施設障害福祉サ ービスを提供するとと…
の意向、適性、障害の特性そ の他の事情を踏まえた計画(以下「個別支援計画」という。)を作成し、これに基づき利用 者に対して障害福祉サービスを提供するとともに…