めに、会議の設置から実 際の運営までの基本的な考え方や手順を記しています。この手引きを参考に、効果的に地 域連携推進会議の仕組みを活用し、地域との連携を推進…
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めに、会議の設置から実 際の運営までの基本的な考え方や手順を記しています。この手引きを参考に、効果的に地 域連携推進会議の仕組みを活用し、地域との連携を推進…
長くなった場合→実際の所要時間が、居宅におい てその介護を行う者等の就業その他の理由により、 生活介護計画に位置付けられた標準的な 時間より も長い時…
び答弁 ・監査時に実際の勤務実態とは異なる虚偽の勤務実績表を提出し、 事実と異なる虚偽の答弁をした。 「障害福祉サービス等の適切な運営について(通知)」 …
・訓練の実施 ⇒(実際に児童に支援を提供する)従業者の方に、策定した安全計画について周知と、 研修や訓練を定期的に実施すること。 (3)保護者に対する安全…
いう 。) は、 実際に児童に支援を 提供する従業 者に周知すると と も に、 研修や訓練を 定期的に実施し なければなら ない。( 設 備運営基準第6…
・計画時間よりも、実際に支援に要した支援時間(以下「実利用時間」という。)が短く なった場合においては、 ① 利用者の都合により支援時間が短縮された…
して示すものであり、実際の作成に当たっては、こどもと家族に必要と考 えられる支援について十分に検討し作成されるようお願いいたします。 都道府県等におかれま…
び答弁 ・監査時に実際の勤務実態とは異なる虚偽の勤務実績表を提出し、 事実と異なる虚偽の答弁をした。 「障害福祉サービス等の適切な運営について(通知)」 …
(答) 実際の利用人数に応じた人員基準や設備基準を満たしていること(例:利用人数が 12 人の 場合、児童指導員又は保育士を3人配置すること)を想…
指定取消状況等 ・実際には配置見込みのない者を従業者として記載し、指定申請を行った。 ・監査において、虚偽の報告書を提示し、また、虚偽の答弁を行った。 ・…
b 平時から、実際に感染症が発生した場合を想定し、発生時の対応について、訓 練(シミュレーション)を定期的(年 1回以上)に行ってください。訓練にお …
しながら職場や支援の実際を振り返るためには、虐待の未然防止と早期 発見・早期対応の観点からチェックリストを作成し活用することが重要です。 まずは、…
び答弁 ・監査時に実際の勤務実態とは異なる虚偽の勤務実績表を提出し、 事実と異なる虚偽の答弁をした。 「障害福祉サービス等の適切な運営について(通知)」 …
び答弁 ・監査時に実際の勤務実態とは異なる虚偽の勤務実績表を提出し、 事実と異なる虚偽の答弁をした。 「障害福祉サービス等の適切な運営について(通知)」 …
Page17] ・実際には配置見込みのない者を従業者として記載し、指定申請を行った。 ・監査において、虚偽の報告書を提示し、また、虚偽の答弁を行った。 ・…
/7/4 9 ・実際には配置見込みのない者を従業者として記載し、指定申請を行った。 ・監査において、虚偽の報告書を提示し、また、虚偽の答弁を行った。 ・…
がい者のできる作業を実際の現場で体 験し農家と確認・共有 ●本採用に向けた、お試し雇用への賃金支援と フォローアップ 助成事業 初年度に限り上限10万円…
び答弁 ・監査時に実際の勤務実態とは異なる虚偽の勤務実績表を提出し、 事実と異なる虚偽の答弁をした。 「障害福祉サービス等の適切な運営について(通知)」 …
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指定取消状況等 ・実際には配置見込みのない者を従業者として記載し、指定申請を行った。 ・監査において、虚偽の報告書を提示し、また、虚偽の答弁を行った。 ・…