、全ての国民が障害の有無にかかわらず、互いに人格と個性を尊重しあい、理解しあいなが ら共に生きていく共生社会の実現に向けて、障害のあるこどもの地域社会への参加…
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、全ての国民が障害の有無にかかわらず、互いに人格と個性を尊重しあい、理解しあいなが ら共に生きていく共生社会の実現に向けて、障害のあるこどもの地域社会への参加…
、全ての国民が障害の有無にかかわらず、互いに人格と個性を尊重しあい、理解しあいなが ら共に生きていく共生社会の実現に向けて、障害のあるこどもの地域社会への参加…
有 ・ 無 ① 常勤かつ専任の相談支援専門員を配置している。 相談支援専門員の配置状況 相談支援専門員 …
を証明する運営規程の有無 有 ・ 無 …
有 ・ 無 ① 常勤かつ専任の相談支援専門員を配置している。 相談支援専門員の配置状況 相談支援専門員 …
特例による指定の有無 定員規模 (※1) 施設等区分 主たる障害種別 その他該当する体制等 …
有 ・ 無 ①-ア 個別の居宅介護従業者に係る研修計画を策定し、当該計…
価の実施状況(実施の有無、実施した直近の年月日、実施した 評価機関の名称、評価結果の開示状況)等の利用申込者がサービ スを選択するために必要な重要事項につい…
域相談支援給付決定の有無及び地域相談支援給付 決定の有効期間、地域相談支援給付量等を確かめなければな らないこととしたものである。 (7) 地域相…
くは実習の受け入れの有無 当該年度の前年度における、当該就労継続支援A型事業所等の職員が先進的事 業者(障害者に対する就労支援に係る先進的な取組を行う他の…
期 間、支給決定の有無及び支給決定の有効期間、支給量又は地域相談 支援給付量等サービス等利用計画の作成やモニタリングの実施に当 たり必要な事項を確かめなけ…
施の有無、実施した直近の年月日、実施した評価機関の名称、評価結果 の開示状況)等の利用申込者がサービスを選択するために必要な重要事 項につい…
慮が必要な子ども の有無について確認する。 ・ 迷子等の緊急時に備え、 出発時の子ども 全員の服装を 確認する。 必要に応じ て カ メ ラ による…
ての事業所 (送迎の有無に関わらず) ≪記載内容≫ ①事業所の設備の安全点検 ②事業所での生活その他の日常生活における安全に関する安全指導 ③従業者の研修…
」の中に、 算定の有無、職場環境等の要件の有無を選択す る箇所があります。 GIFU CITY 常勤換算の考え方 常勤の従業者が勤務すべき時間数=40…
」の中に、 算定の有無、職場環境等の要件の有無 を選択する箇所があります。 [Page12] 常勤換算の考え方 常勤の従業者が勤務すべき時間数= …
実務経験 有 ・ 無 従業者の職種・員数 訪問支援員 児童発達支援管理責任者 専従 兼務 専従 兼務 従業者数…
実務経験 有 ・ 無 従業者の職種・員数 嘱託医 児童指導員 保育士 児童発達支援管理責任者 専従 兼務 …
実務経験 有 ・ 無 従業者の職種・員数 訪問支援員 児童発達支援管理責任者 専従 兼務 専従 兼務 従業者数…
介護従業者との兼務の有無 有 ・ 無 同一敷地内の他の事業所又は施設の従業者との兼務(兼務の場合記入) 事業所等の名称 兼…