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表情、 発声なども観察し、意見を尊重することが重要であること。 イ 児童発達支援計画の原案の説明・同意 児童発達支援計画の作成に当たっては、通…

きや表情、発声なども観察し、意見を 尊重することが重要であること。 また、様々な専門的見地からの意見等を踏まえて障害児支援利 第２項の規定に基づき、障害…

きや表情、発声なども観 察し、意見を尊重することが重要であること。 イ 入所支援計画の原案の説明・同意 入所支援計画の作成に当たっては、入所給…

基本介護 ・適切な観察、記録、報告等 ・会議への参加 ・外部研修への参加 ・個別援助計画の作成 職務内容 ・施設の運営指針の立案、明示、進捗管理 …

等、刑事施設等、保護観察所又は地域 生活定着支援センターにおける担当者を招集して行う会 議(計画作成会議)を開催し、当該利用者の生活に対する 意向等を改め…

メントや、日々の行動観察なども含むインフォーマルなアセスメントを使用する等により確認しているか。 16 児童発達支援計画には、児童発達支援ガイドライ…

けるよう、きめ細かな観察を行う。 ・リハビリテーションの実施 日常生活や社会生活を営めるよう、それぞれのこどもが持つ 機能をさらに発達させながら、こど…

メントや、日々の行動観察なども含むインフォーマルなアセスメントを使用する等により確認しているか。 16 放課後等デイサービス計画には、放課後等デイサ…

けるよう、きめ細かな観察を行う。 ・リハビリテーションの実施 日常生活や社会生活を営めるよう、それぞれのこどもが持つ機 能をさらに発達させながら、こど…

場合の留意事 項、観察項目、異常時の対応などの介護現場が必要と考える内容等を盛り込んだタス ク・シフト／シェアに関するガイドライン（以下「ガイドライン」とい…

きるよう、留意事項、観察項目、異常時の対応等を含むガイドライ ンを策定しました。ガイドラインについては、下記のホームページにて公開し ておりますほか、各都道…

ン等に 関する行動観察が極めて重要であることから、対面での実施 を基本とする。 一方で、多機関連携によるケース会議や利用者等へのアセ スメント結果の提…

基本介護 ・適切な観察、記録、報告等 ・会議への参加 ・外部研修への参加 ・個別援助計画の作成 ・通常の介護業務に精通し、上位者の協力を得ながら、日常…

　従業者に対し、医療観察法に規定する入院によらない医療を受ける者又は刑事施設若しくは少年院を釈放された障害者の支援に関する研修が年一回以上行われていること。 …

の従業者に対し、医療観察法に基づく通院中の者及び刑務所から出所した障害者等の支援に関する研修を年1回以上行っている。 ③ 　　保護観察所、指定医療機関又は精神…

個別支援の場面 の観察や面談の機会などを通じてお伝えし、共有する。 ６か⽉後 心理担当職員 保護者 ・⼦育てサポート加算：⽉１回の頻度を想定し、担当者…

とともに、健康状態を観察す ること。症状が出現した場合には、上記（ア）に従うこと。 ※1（対象地域）： ・東アジア：中国（香港、マカオ含む全域）、台…

間にわたり健康状態を観察することとしてお り、次の対応は感染者との最終接触から１４日間行うことが基本となりますが、詳 細な期間や対応については保健所の指示に…

とともに、健康状態を観察す ること。症状が出現した場合には、上記（ア）に従うこと。 ※1（対象地域）： ・中華人民共和国：湖北省 、浙江省 ・大韓民国：…

の評価 ３．医療観察法対象者等の受入れの促進 1 ○ 障害者の重度化・高齢化に対応できる共同生活援助の新たな類型として、「日中サービス支援型共同生…