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資料６－１

資 料 4-2-①

い話はきっぱり断りましょう！あなたの周りで困っている人がいたら、下記の連絡先を教えてあげてください。連絡先 障がい福祉課（ファクス:265-7613）または消…

い者を虐待から守りましょう！」 （PDF 1.8MB） 資料6‐2　リーフレット「わかりやすい版　虐待されたら やめて と言おう」 （PDF 1.5M…

ちと一緒に考えてみましょう。 共生社会の実現は、そうした一歩から始まります。 障がいの理解啓発パンフレット （PDF 6.1MB） 「障がいの理解啓発パン…

い者を虐待から守りましょう！」 （PDF 2.1MB） 【資料4-2-2】リーフレット「わかりやすい版　虐待されたら　やめて　と言おう」 （PDF 4…

て、ともに考えてみましょう。 障がい者配慮事例集「KIZUKI」 （PDF 3.4MB） 障がい者配慮事例集「KIZUKI」 （Word 40.4K…

を通じて考えていきましょう！ 努力義務 ⇒義務 2 共生社会の 実現に向けて ～障害者差別 解消法とは～ ● 我が国では、障害のある人もない人も、互…

-2141 63 しょうなん調剤薬局　昭和ライン店 ｼｮｳﾅﾝﾁｮｳｻﾞｲﾔｯｷｮｸｼｮｳﾜﾗｲﾝﾃﾝ 500-8865 昭和町２－９ 201-5552 6…

に思 われたことでしょう。初回の反省が活かさ れていないと思いました。 ・既に職員の方にも話はさせて頂きました が、バスの事故の際の連絡が、一保護者と …

援内容を記録し ましょう。 〇特性や困りごとへの対応方法や、支援者に伝えておいたほうが良いと思うことな ど、書けるところから少しずつ記入しましょう。 …

連携につなげていきましょう。 ○サポートブックの使い方 　・ご本人の成長の様子を書き込むほか、医療機関や関係機関から提供された資料等も差し込めるよう…

につな げていきましょう。 ○サポートブックの使い方 ・ご本人の成長の様子を書き込むほか、医療機関や関係機関から提供された 資料等も差…

ど の 障 しょう がいのある人 ひと は、自 じ 分 ぶん の 状 じょう 況 きょう や思 おも いを伝 つた えるこ…

ゅう)度(ど)の障(しょう)がいのある人(ひと)は、自(じ)分(ぶん)の状(じょう)況(きょう)や思(おも)いを伝(つた)えることが難(むずか)しく、ご本人(ほ…

るよう準備しておきましょう。 サポートブックは、ご本人またはご家族が所持するものです。 　支援者等と必要に応じて共有できるように保管場所を決めておくのも…

るよう準備しておきましょう。 サポートブックは、ご本人またはご家族が所持するものです。 支援者等と必要に応じて共有できるように保管場所を決めてお…

障害(しょうがい)福祉(ふくし)サービス兼通所(けんつうしょ)受給者証(じゅきゅうしゃしょう)及(およ)び岐阜市(ぎふし)地域(ちいき)生活(せいかつ) 支(…

ということができるでしょう。 施設等の中では、利用者が生活されています。プライバシーを尊重しながら見せていた だくことが鉄則です。 もし、共用スペース…

た研修を実 施しましょう。 ・情報収集、伝達及び避難誘導に 関する訓練を実施しましょう。 ◎訓練実施後、 「訓練実施結果報告書」を提出。 （提出先：…