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践します。 恵光学園　児童発達支援 保育所等訪問支援事業 保護者の希望により、保育所等に通うお子さまが集団生活に適応するための専門的な支援及び訪問先施設の…

学している児童生徒（園児）で、上記の制度に加入している者健康保険を使った治療であれば、各学校にて加入している災害共済により、医療費が給付されます。 詳しくは、…

恵光学園　児童発達支援 ページ番号1004735　 更新日 令和8年4月21日 印刷大きな文字で印刷 親子…

な文字で印刷 園児と一緒に遊んだり、教材作りをしたりするなど、子どもたちのためのボランティアさんを随時募集しています。 療育ボランティア クラスに入っ…

を開催しました！ 園児等が食材に触れて調理し、皆と食べることで共食の楽しさを体験をしました。 実施団体 人数（人） …

・保育所・認定こども園・児童福祉施設用）入力フォーム（外部リンク） 特定給食施設栄養管理報告書（事業所・寄宿舎・その他用）入力フォーム（外部リンク） …

よる決意表明 幼稚園児によるミナモダンス 横断幕の掲出　等 費用 不要 イベント情報をiPhone・iPad端末のカレンダーに取り…

上 計 １　　園児の入園状況 １号 0 ２　　教育・保育の提供時間 ２号 0 ３　　職員配置の…

上 計 １　　園児の入園状況 １号 0 ２　　教育・保育の提供時間 ２号 0 ３　　職員配置の…

上 計 １　　園児の入園状況 １号 0 ２　　教育・保育の提供時間 ２号 0 ３　　職員配置の…

。 恵光学園　児童発達支援 親子通園と単独通園を組み合わせて療育をすすめます。小集団で人とのやりとりを育て、基本的生活習慣（食事・排泄）や生活リ…

（5～10分） ●園児への説明（恐怖心を払しょくするため不審者役が警察官であることを説明することが重要） ●警察による職員向け講評（感想発表・護身方法の説明…

ンター岐阜市立恵光学園 児童発達支援運営規程 令和 7 年 12 月 5 日決裁 （趣旨） 第 …

す。 ・保育の中で園児の困り感に寄り添う姿勢に勉強させていただいています。日常生活の中 でこんな理由があってこういう行動になるのかがわかり、指導の方法にもご…

21 0 ・項目別に園児一人一人の現状をアセスメン トし、目標を定めて支援方法を明示してい る。必要に応じて公認心理師が発達検査を実 施して、客観的に子ど…

取組等 1 ・通園児の保護者に向けたペアレント・トレーニング、保護 者学習会を継続実施する。 ・給食試食会、保護者懇親会（フリートーク）で保護者同士 …

ラス懇談会、 新入園児在籍クラスでは保護者座談会を 行いました。また、年長児保護者に「就 学に向けて」、年中までの保護者に「就 園に向けて」の学習会を毎…

ンター岐阜市立恵光学園 児童発達支援重要事項説明書 岐阜市立恵光学園における児童発達支援を提供するにあたり、社会福祉法第７６条に基づいて、当学園…

た事案の主な原因は、園児のバス降車時に、運転手、乗務員ともに、 送迎用バスに園児が残っていないか確認を行わなかったこと、降車時の人数確認等を 手順として決め…

的児童 計 園児：職員 園児：職員 ０歳児 0.00 ⇒ 0 3:1以上 左記計算において、小数点第２位以下切り捨て…