けていく教育 ・「自分らしさ」や「興味・関心」「やりたいこと」をできる教育 ・9年間一貫教科カリキュラムの開発と教科センター方式の学び ・地域の教育資源を…
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けていく教育 ・「自分らしさ」や「興味・関心」「やりたいこと」をできる教育 ・9年間一貫教科カリキュラムの開発と教科センター方式の学び ・地域の教育資源を…
同世代のつながり 自分のよさの自覚 エネルギーの低下 ⇒不登校 エネルギーの蓄積 エネルギーの回復 不登校の改善 大事にされている 実感 自己…
つの学校がつながり、自分達では 考えることが出来なかった意見を聞 くことができ、新たな発見・考えを もつことができるようになった。 教職員 アンケート調…
自ら関わることで、自分の生き方をつくり出す R5.4~ 第4期岐阜市教育振興基本計画の開始 【目指す教育】 そのために・・ 根幹をなす取組として「ぎふ…
フリーアドレス=自分の固定席を持たず、自由席で仕事をするスタイル これから 6 (3)実現するための方策 1 普通教室・特別支援教室の刷新 ○ 多…