目の届く教育が行ないやすい環境になり つつあるが、学校規模(学級数)により教員の定数が決められており、そこには限界が ある。また、個性や特性は、仲間の中でこ…
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目の届く教育が行ないやすい環境になり つつあるが、学校規模(学級数)により教員の定数が決められており、そこには限界が ある。また、個性や特性は、仲間の中でこ…
については、あまり増やすのもよくないかと思います。 今議論となっているのは PTAから選出する委員についてと、会議の 開催のために必要な委員の出席数につ…
からいく方が、説得しやすいの ではないかと思います。 個人的な考えですが、とりあえずPTAの会員の方に対し、事務局 から統合に関する説明をしてもらい、…
るともっと話が早くしやすい気がします。校舎一つ作って くれと言って了解いただけるのかどうかということも我々にはわから ない状況ですし、跡地利用にしても突拍子…
書として非常にまとめやすかったと伺っていま す。明徳・本郷についても、明徳が本郷に行ったところでクラス数も変 わりませんでした。統合が決まった直後には(仮称…
が判断する方も判断しやすいのではない でしょうか。 あまりシンプルすぎても判断が難しいということがあります。 教育委員会としては政策会議にかけるた…
中心市街地に、人を増やすまちづくりの施策を行っています。 それにも関わらず、統合先が木之本小になっても良いのかという意見が ありました。 二つ目の意見…
とを出来るだけ分かりやすく、具体的に話していきたいと思いま す。是非、皆様の力をお借りしたいと思います。 なぜ、統合先が木之本小なのかということについては…
ると地域住民も納得しやすい。 ○その他 ・学校は地域住民のコミュニティの役割を担っており、コミュニティの拠点が無くなることは岐阜 市が進めるコミュニ…