具体的な場としては、家庭教育、学校教育、社会教育に分けられるが、学 習を与えられるものとしてとらえるのではなく、自発的な文化・スポーツ活動や趣味・ レクリェ…
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具体的な場としては、家庭教育、学校教育、社会教育に分けられるが、学 習を与えられるものとしてとらえるのではなく、自発的な文化・スポーツ活動や趣味・ レクリェ…
。例えば徹 明では家庭教育部会と学年部会と広報部会しかないので、その擦りあわ せがあったり、役員の人数だったり、そういった細かいところの擦りあ わせだと思…