てきた河川を主な活動フィールドとした環境教育を更に発展・充実させ、「森・川・海」の繋がり、あるいは、水や生命の尊い循環を意識した学習や体験活動を行う。 添…
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てきた河川を主な活動フィールドとした環境教育を更に発展・充実させ、「森・川・海」の繋がり、あるいは、水や生命の尊い循環を意識した学習や体験活動を行う。 添…
深く学ぶことができるフィールドが広がっている。 しかし、岐阜市に住んでいるため、海が隣接しておらず、なかなか海とのつながりを 感じることができない。こうし…
究員】 それに、フィールドトリップということで、ぎふMIRAI'sで市教委の方にやってい ただいているので、これも社会科に生きて働く資料になっている。 …