童の生活経験や嗜好、性格などを生かしてレストランを選ぶことが できる。そこで食べられる料理を勧める児童もいれば、食事する場所から楽しめる景色を勧める 児童も…
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童の生活経験や嗜好、性格などを生かしてレストランを選ぶことが できる。そこで食べられる料理を勧める児童もいれば、食事する場所から楽しめる景色を勧める 児童も…
えるが、意外と各者の個性が出ている。教育芸術社は、 学校で実際に取り扱う可能性が高いものにページが割かれている。内容については、子ど もたちが興味、関心をも…
①生徒の人権や人格を尊重する。 ②生徒の自主性を尊重する。 ③生徒の発達段階を考慮した指導を心がける。 ④生徒のバランスのとれた生活や成長を期…
つながり、学習の 個性化とも相まって、非常に優れていると考える。 調査項目3について、ふるさとや地域への誇りと愛着を持てる出版物になっている かについて…
いては、各社それぞれ個性があって面白い。今後、ただ製品を作って売っていけばよいと いう時代から、環境や使う人のことを考えてという部分がフィーチャーされていくだ…