南京大虐殺、沖縄戦。人権については、家族、同性婚、LGBT、家族での介 護等の内容について、それぞれ多様な両極端な意見が寄せられた。また、縦書き・重 さ・色…
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南京大虐殺、沖縄戦。人権については、家族、同性婚、LGBT、家族での介 護等の内容について、それぞれ多様な両極端な意見が寄せられた。また、縦書き・重 さ・色…
題である生命の尊厳や人権、民主制等についてより深く理解することができるこ とと、着眼点3(1)において、社会参画の視点で探究的な学びを引き出す構成になって …
たって ①生徒の人権や人格を尊重する。 ②生徒の自主性を尊重する。 ③生徒の発達段階を考慮した指導を心がける。 ④生徒のバランスのとれた生活や成…