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などに配慮しながら、小・中学校に準じた教育を行っています。子どもの状態によっては、通常の学級の児童生徒と一緒に学習や活動を行っています。 3.通級による指導 …

推進しています。市立小中学校に在籍している日本語指導が必要な外国籍児童生徒に対しても、きめ細かな支援を行っています。 令和6年度　帰国・外国人児童生徒等教育の…

学医学部附属病院 小・中学校、義務教育学校に設置された 特別支援学級に入級し、通常の学級に 準じた特別なカリキュラムにより、一人 ひとりの特性に応じた教…

令和７年度　岐阜市立小中学校　特別支援学級・通級指導教室　設置一覧

授業・評価改善事業（小・中学校） 各学校の教師が、「コンパスカリキュラム　指導と評価の計画」を授業づくりに役立てることで、児童生徒一人一人の学力の向上を図りま…

たせた指導を、市内の小中学校に広げる。 （３）「特別の教育課程」による日本語指導の実施 ４月：日本語指導研修（１）において、「特別の教育課程」の編成と実…

今後の課題 全ての小中学校 に広め、 よりきめ細かな指導 を行う 「特別の教育課程」 による 個別の指導目標達成（達成率89%） 「外国籍児童生徒担当…

本会の目的は岐阜市立小中学校の教科用図書採択に関する検討を行い、 採択権を有する岐阜市教育委員会に採択候補教科用図書の調査結果を議案として上 程すること。 …

小学部・中学部）及び小・中学校特別支援学級用］」を十分に 活用し、教科の主たる教材として教育目標の達成上適切な図書を選定すること。 ３ 採択検討委員…

本会の目的は岐阜市立小中学校の教科用図書採択に関する検討を行 い、採択権を有する岐阜市教育委員会に採択候補教科用図書の調査結果を議案とし て上程すること。 …

小学部・中学部）及び小・中学校特別支援学級用］」を十分に 活用し、教科の主たる教材として教育目標の達成上適切な図書を選定すること。 ３ 採択検討委員…

施 設 (運)小中学校施設 各学校施設の利用 方法の調整 ・日程調整 ・鍵管理 (文)中学校施設・公民館・コミュニ ティーセンター 必要な…

という説明があった。小・中学校では、ぎふＭＩＲＡＩ’ｓについての学習内容にも取り組 んでいるところだが、この調査研究資料を読むとこの３の評価が東書も光村も一重…

阜県の令和５年度使用小・中学校用教科用図書の採択基準の１基本方針（１）～（６）に より、県の指導、助言又は援助を踏まえ、採択権者がその権限と責任により、採択を…

）、英語科部会 （小・中学校）、特別の教科道徳部会（小・中学校） を開催しました。特別の教科道徳部会では、教科書 の内容に準じた時案を作成したり、音楽科部…

究する力を育むため、小中学校において生 活科や社会科、理科などの一部の時間に替えて「つながる海洋科」を新設する。「つな がる海洋科」においては、これまで実施…