童 生 徒 指 導 体 制 効果的な日本語指導 ができる 教員 が 少ない 学校における 日本語指導、内容 や 方法 に ばらつき がある…
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童 生 徒 指 導 体 制 効果的な日本語指導 ができる 教員 が 少ない 学校における 日本語指導、内容 や 方法 に ばらつき がある…
域の外国人児童生徒等指導体制の推進に係る運営協議会・連絡協議会の設置・運営 ・「外国籍児童生徒等対応指導員派遣事業説明会」を実施し、教育委員会・岐阜市国際交…
には、実態に応じて、指導体制の工夫・改善によって持続可能な運営体制を整えるな ど、組織的に運営していく必要がある。 (3)部活動への参加 (県ガイドライン…