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果が出たのかを端的に数字で測れるものは、今はあまりないと思って います。翻って言えば、回数が達成されること自体が目標になってしまうような点検評価になることを、…

かなか難しいけれど、数字に -5- とても長けている子がいたり、また本校でも、もうまるで早回しじゃないかと思うぐらいの速さで作業 ができる子や、驚異的…

目　　標 ページ番号 目標15　「やってみたい！」「やってみよう！」に応える機会の充実 P45 目標16　輝く個性をたたえ支援する取組みの推進 P46 …

目　　標 ページ番号 目標12　人が集う文化や情報の拠点化の推進 P41 目標13　郷土資源を活かした地域の誇りの醸成 P42 目標14　スポーツに親…

目　　標 ページ番号 目標 9　才能の芽を見出し伸ばす教育の推進 P37 目標10　特別支援教育の推進 P38 目標11　学びのセーフティネットの構…

） 目　標 ページ番号 目標1　確かな学力の育成 P28 目標2　豊かな心、健やかな体の育成 P29 目標3　グローバル社会を生きる力の伸長 P30 …

） 目　標 ページ番号 目標1　確かな学力の育成 P28 目標2　豊かな心、健やかな体の育成 P29 目標3　グローバル社会を生きる力の伸長 P30 …

ライド６～９（右下の番号） ※スライド１０～１６ ※スライド１７～２２ ※スライド２４～２７ ※スライド２９～３９ ※スライド４０～４４ …

スライド ※右下番号 これまでの会議概要 ▼ 第１回会議では、 現在の社会状況に関する認識や教育・子育てを取巻く課題等、 計画の枠組…

目 標 ページ番号 目標1：確かな学力の育成 P28 目標2：豊かな心、健やかな体の育成 P29 目標3：グローバル社会を生きる力の伸長 P3…

イド７～１２（右下の番号） ※スライド１３～１７ ※スライド１８～２１ ※スライド２３～２６ ※スライド２８～３８ ※スライド３９～４３ …

にある「参考1」欄の番号と対応しています。 4 土曜日等の教育活動 【目標1】 ・全小中学校において、地域や大学等の協力を得ながら土曜日等の教育活動を …

※スライド右下の番号 学習指導要領の改訂に向けた国の議論の経過 ◆ 約１０年ごとに改訂されてきた学習指導要領について、平成２６年１１月、 中…

、通常、目標には必ず数字を入れる。目 的・目標・戦略／戦術・日々の行動・検証の流れがあり、これを 5W4Hで表す「ゴール シート」と名付けたフォーマットを使…

する参考１のスライド番号を記載しています １．委員名簿 ▼ 任期は、Ｈ２９．６．７からＨ３１．６．６までの２年間 ▼ ５０音順、敬称略 今 い…

ています。どうしても数字ですと、大きいこ とが良いとか診断的な評価になりがちです。事業がうまくいったのかどうか、やはりここ は教育委員会の事業ですから、教育…

スライド ※右下番号 教育の類型 学校教育 社会教育 出所：浅井経子「生涯学習概論 －生涯学習社会への道－」（Ｈ２２.９／理想社） 小学…