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のではないかという思いがありま して、誰にとっても未来はあって、開けなければ次へ行けないのかというところで、力のない子を閉ざ しているのではないかと感じまし…

相手は選ぶかもしれないが、子 どもの努力や先生たちの研鑽があって事が進んだ、改善されたというような、皆 の頑張りを表現できるものになると良い。また、子どもた…

しまい、個性の意味合いが変わってしまう。 ・その場合、幼児教育の充実はこのグルーピングでよいのか。 → 「個性」という言葉を見直し、「その子らしさ」と表現す…

すが、そういう色合いが、あまり出てこないのも少し寂しいかなとも思っています。 ○玉置委員長 ありがとうございます。それでは次に、広瀬委員、お願いいた…

ていますが、ここに思いが込め られているなと感じています。また、この後の内容にもかかってしまうのですが、「生きる」を学びの 部分とのつながりも感じられるよう…

の学校には登校できないが、他校 であれば登校できる生徒の受入も想定しています。 今後の方向性 「校内フリースペース」の効果等を検証し、不登校の未然防止や不…

連携している度合いが高い地域は、子どもたちの地域への愛着が高く地域と関わる機会が 多いという結果も出ています。保護者の連携や関わりも同様に、子どもの地域と…

大綱に期限の定めはないが、社会情勢の変化により、 策定時には想定されなかった教育上の課題が新たに生じた場合は、迅速に大綱を見直していくこととしている …

ば、目的は文章でもよいが、通常、目標には必ず数字を入れる。目 的・目標・戦略／戦術・日々の行動・検証の流れがあり、これを 5W4Hで表す「ゴール シート」と…

はうまくいくことが多いが、中学校では難しい。その理由として 親との距離ができたり、部活で忙しくなったりすることが考えられる。子どもの「やってみたい！」 を育…

士の育ち合いや学び合いが保障される話があるとよい。 ・複数の関わりの中で育てるという観点が大事ではないか。 ・小中学校は、せっかく色々な子どもが集まるの…

大綱に期限の定めはないが、社会情勢の変化により、 策定時には想定されなかった教育上の課題が新たに生じた場合は、迅速に大綱を見直していくこととしている …

いては、地域の助けあいが特に重要な意味を持 ちます。防災教育を核として家庭や地域との連携を更に深めます。 ※岐阜市では、コミュニティ・スクールの導入や土曜日…

けるつながりや支えあいが減少しているとされています。 そうした社会環境において、学校は地域において自然に人が集まる場として 存在しています。 登校…

話でいくと、学力は高いが意欲が低いということが真摯な課題 だと思っています。それと重なると思いますが、諮問文の「審議に際しての留意事項」の 3 番目にある目…

。子ども同士の学び合いがあります。そ れが実は、毎日の学びの循環に重なってきます。 ○今井委員長 せんだいメディアテークをご存知でしょうか。1990…

大綱に期限の定めはないが、社会情勢の変化により、 策定時には想定されなかった教育上の課題が新たに生じた場合は、迅速に大綱を見直していくこととしている …

いては、地域の助け合いが特に重要な意味をもつ。防災教育を核と して家庭・地域との連携を更に深めていく。 ・岐阜市では、人生１００年時代を迎え、生涯にわたって…

ることで人々の学びあいが 生まれ、その輪の中で新たな気づきや多様な視点を人々が得ることで、学びが深まる好 循環につながります。市民の皆さんの知的好奇心に応え…

けるつながりや支えあいが減少しているとされています。 　そうした社会環境がある一方で、学校は地域において自然に人が集まる場として存在 しています。 　登校…