育振興基本計画を策定しました 岐阜市教育委員会では、令和5年度を始期とする第4期岐阜市教育振興基本計画を新たに策定いたしました(計画期間:令和5年度から9年度ま…
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育振興基本計画を策定しました 岐阜市教育委員会では、令和5年度を始期とする第4期岐阜市教育振興基本計画を新たに策定いたしました(計画期間:令和5年度から9年度ま…
育振興基本計画を策定しました。第4回 岐阜市教育振興基本計画検討委員会 日時 平成29年12月21日(木曜日)9時30分~11時30分 場所 みんなの森 ぎ…
検討委員会を開催いたします。着座にて失礼いたします。 本日は、上松委員を除く9名の委員の皆様にご出席をいただいております。ありがとうございます。 初…
囚われ、思考を止めてしまっているところがあるように思う ・ 働き方改革や学びのデジタル化が、ときに教員個々の魅力を見えにくくしている。 教員は子どもたちに生…
員会を開催いた します。よろしくお願いいたします。 本日は、岐阜大学の長谷川委員を除く9名の委員の皆様にご出席をいただいております。 初めに、会議資…
い る印象を持ってしまう。また、大人がお互いに連環するなど、連携して取り組んで いく姿の表現を工夫できると良いと思う。 子どもの位置づけを 一つ上段に置…
委員会を開会いた します。よろしくお願いいたします。本日は、10名の委員全員の皆様にご出席いただいております。 初めに、会議資料の確認をさせていただきま…
意味合いに回収されてしまい、個性の意味合いが変わってしまう。 ・その場合、幼児教育の充実はこのグルーピングでよいのか。 → 「個性」という言葉を見直し、「そ…
委員会を開会いた します。よろしくお願いいたします。本日は、10名の委員全員の皆様にご出席いただいております。 初めに、会議資料の確認をさせていただきま…
て、下記のとおり答申します。 記 諮問事項 岐阜市教育大綱の基本方針、及び子ども、学校・教職員、家庭・地域それぞれの 目指す姿…
て、下記のとおり答申します。 記 諮問事項 岐阜市教育大綱の基本方針、及び子ども、学校・教職員、家庭・地域それぞれの 目指す姿…
名、中学校に5名配置しました。 ・「ハートフルサポーター」を小学校に94名、中学校に32名配置しました。 ・「特別支援教育介助員」を小学校に32名、中学校に…
下の6つの取組を展開します。 ① ぎふMIRAI’s チャンネル 全小・中学校をオンラインでつないだ一斉授業の実施 ② ぎふMIRAI’s ライブラリ …
平成30年2月に策定しました。 令和4年6月には、「スマート連絡帳」を導入し、欠席や遅刻等の連絡を保護者所有のデバイスか ら行えるようにし、校務支援システム…
開していくことを目指します。 小中一貫教育の推進、義務教育学校の設置 新しい時代の学びにつながる、教育システムの整備6 ▶▶▶ 将来の学校のあり方を踏まえ…
子セミナーを3回実施しました。 保護者等が参加しやすい環境づくり及び様々な媒体を通じた広報を行っていますが、参加者数 をより一層増やしていくことが必要です。…
養う、道徳教育を推進します。 ①全教育活動を通じた道徳教育 義務教育9年間での成長を見通した道徳教育の重点目標を明確にするとともに、道徳教育の全体計 画や…
ジタルの価値を最大化します。 誰一人取り残さない個別最適な学び 主体的かつ協働的な学びを通じて、未来への礎となる力を育てる教育2 ▶▶▶ 個に応じた学習の…
計画検討委員会を開催します。本日の会議は公開で行います。傍聴者は、いらっ しゃいません。開会にあたりまして教育長の早川から一言申し上げます。 ○早川…
PTA会長 嶋 し ま 津 づ 恵 け い 子 こ 岐阜市PTA連合会 岐阜市社会教育委員 杉 す ぎ 田 た 憲 …