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いつでも見られるようデ ジタルベースで作成する」などの意見が出された。 ・今後の計画策定においては、これらの子どもたちが考えてくれたアイディアをぜひ…

な学びの推進 ・ デジタルを駆使した学習活動の充実 ・ 学校業務改革と教職員の働きやすい環境づくり ・ 教職員の資質・能力と専門性を高める、主体的な研修体…

われてきたやり取りをデジタル化し、効率化を図る取組を実施しています。 保護者にとっては、いつでも、どこからでも、スマホ等で、簡単に連絡を済ませられ、またこれま…

な指導に繋げるなど、デジタルの価値を最大化します。 誰一人取り残さない個別最適な学び 主体的かつ協働的な学びを通じて、未来への礎となる力を育てる教育２ ▶…

マを 例示したり、デジタルを活用した開催を広めていくなど、有意義でかつ持続可能な取組となるよ う活動の充実・改善を支援していきます。 家庭教育学級の開催 …

どこでも快適に繋がるデジタル環境を提供するため、LTE通信を採 用したタブレット端末を貸与しています。また、オンライン上で円滑にコミュニケーションを行うた …

とおり議決 教育のデジタル化の進展、令和の日本型学校教育の姿のもと、教育のリ・デザインを進めていく必要性 ・デジタルとリアルの融合による創造的な学びなど、ポ…

審議監、吉元学校教育デジタル化推進審議監兼学校指導課GIGAスクール 推進室長、星野義務教育審議監兼学校指導課長、児山教育政策課主幹兼教育政策係長、 横…

働き方改革や学びのデジタル化が、ときに教員個々の魅力を見えにくくしている。 教員は子どもたちに生き方を示す存在として、日々研鑽に励む必要がある ・ 働き方…

審議監、吉元学校教育デジタル化推進審議監兼学校指導課GIGAスクール 推進室長、星野義務教育審議監兼学校指導課長、児山教育政策課主幹兼教育政策係長、 横…

いて 3 教育のデジタル化の進展、令和の日本型学校教育の姿のもと、教育のリ・デザインを進めていく必要性 ・デジタルとリアルの融合による創造的な学びなど、ポ…

な学びの推進 ・ デジタルを駆使した学習活動の充実 ・ 学校業務改革と教職員の働きやすい環境づくり ・ 教職員の資質・能力と専門性を高める、研修体制の充実…

な学びの推進 ・ デジタルを駆使した学習活動の充実 ・ 学校業務改革と教職員の働きやすい環境づくり ・ 教職員の資質・能力と専門性を高める、主体的な研修体…

審議監、吉元学校教育デジタル化推進審議監兼学校指導課GIGAスクール 推進室長、星野義務教育審議監兼学校指導課長、児山教育政策課主幹兼教育政策係長、 横…

こと 4 教育のデジタル化の進展、令和の日本型学校教育の姿のもと、教育のリ・デザインを進めていく必要性 ・デジタルとリアルの融合による創造的な学びなど、ポ…

いつでも見られるようデ ジタルベースで作成する」などの意見が出された。 ・今後の計画策定においては、これらの子どもたちが考えてくれたアイディアをぜひ…

、 吉元学校教育デジタル化推進審議監兼学校指導課GIGAスクール推進室長、 星野義務教育審議監兼学校指導課長、櫻井教育政策課主任、山本教育政策課主任 …

全中学校 ●50型デジタルテレビ導入 　※全小中学校など ●電子黒板・デジタル教科書導入 　※全小中学校など ●タブレットＰＣの実証的導入 ●土曜日…

全中学校 ●50型デジタルテレビ導入 　※全小中学校など ●電子黒板・デジタル教科書導入 　※全小中学校など ●タブレットＰＣの実証的導入 ●土曜日…

すので、子どもたちにデジタルで感想文 を書かせて、ある言葉がどの程度の頻度で出てくるかということを把握する手法を用いて、 質的な内容から、その子どもたちが夢…