部局が管理・運営する公民館、図書館、歴史博物館、ドリームシアター等の施設と のネットワーク構築や各施設間で連携した取組を企画するなど、全市的なサードプレイスの…
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部局が管理・運営する公民館、図書館、歴史博物館、ドリームシアター等の施設と のネットワーク構築や各施設間で連携した取組を企画するなど、全市的なサードプレイスの…
実しています。 公民館や図書館、科学館、歴史博物館に、人が集い交流することで人々の学びあいが 生まれ、その輪の中で新たな気づきや多様な視点を人々が得ること…
場面や局面 4 公民館や図書館、科学館、歴史博物館が社会教育を担う場の中核として、 それぞれの機能や特性を磨き高めることにより、人が集う文化や情報の拠点化…
ジ/ サポート 公民館や図書館、科学館、歴史博物館が社会教育を担う場の中核として、 それぞれの機能や特性を磨き高めることにより、人が集う文化や情報の拠点化…
ています。 49 公民館【目標12】 ◦公民館では、公民館講座、地域課題に即した学習をとりあげるほか、クラブ・ サークルの育成・文化祭などの公民館活動を展…
点化の推進 公民館や図書館、科学館、歴史博物館が社会教育を担う場の中核として、 それぞれの機能や特性を磨き高めることにより、人が集う文化や情報の拠 …
点化の推進 公民館や図書館、科学館、歴史博物館が社会教育を担う場の中核として、 それぞれの機能や特性を磨き高めることにより、人が集う文化や情報の拠 …
ブ・サークルの育成(公民館) 文化祭(公民館) 蔵書・座席数・情報通信機器を拡充する/教育活動を充実し、利便性の 向上を図る(中央図書館) 児童が…
しています。 公民館や図書館、科学館、歴史博物館に、人が集い交流することで人々の学 びあいが生まれ、その輪の中で新たな気づきや多様な視点を人々が得ること…
公民館や図書館、科学館、歴史博物館が社会教育を担う場の 中核として、それぞれの機能や特性を磨き高めることで、 …
学校の近くにあるのは公 民館なので、公民館をもっと利用したらどうかと思います。大きな繋がりになっていくの ではないでしょうか。 ○今井委員長 学校…
している。 ◆ 公民館や図書館、科学館、歴史博物館がそれぞれの機能や特性を発揮し、 市民の皆さんの知的好奇心に応えるとともに、多様な人々の交流の場とし…
【目標12】 公民館 【目標12】 50 図書館 【目標12】 48 要保護及び準要保護児童生徒援 助費補助金 【目標11】 ・岐阜大学…
教育委員会が所管する公民館や図書館、科学館、歴史博物館がそれぞれの特性を発揮し、 市民の皆さんの知的好奇心に応えるとともに、多様な人々の交流の場として機能…
学習施設だけでなく、公民館等の社会教育施設、老人福祉センター・ 児童館・児童センター等の社会福祉施設で活躍できる方策を検討 出所:第2次岐阜市生…