化) 事務業務 同僚との共同作業/ 話し合い 学校運営業務 日本 参加国平均 1.6 3.0 2.9 3.9 2.9 2.1 7.1 …
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化) 事務業務 同僚との共同作業/ 話し合い 学校運営業務 日本 参加国平均 1.6 3.0 2.9 3.9 2.9 2.1 7.1 …
かに職員の人間関係や同僚性が教職員集団にとって非常に大事だと思いますが、その前の 子どもと深く向き合うという言葉、この前と後ろでどうも質の違うものが並んでいる…
必要 ・ 教職員の同僚性が高い職場では、働き方改革もデジタル活用も進んでいる 学校・教職員の観点 委員意見 1-4. 第1回会議のまとめ ④ 7 ・…
学校運営業務 同僚との共同作業/ 話し合い 事務業務 課外活動 (スポーツ/文化) 授業計画・準備 授 業 勤務時間の合計 日 本 参加…
化) 事務業務 同僚との共同作業/ 話し合い 学校運営業務 日本 参加国平均 1.6 3.0 2.9 3.9 2.9 2.1 7.1 …
学びと、教職員集団の同僚性として、お互いに学 び合うことは、相似形と言われます。教職員が育たなければ子どもは育ちません。どんな教職員集団を 目指していくのか…
うな、まさに教職員の同僚性が高いところは、働き方改革が進むのではないかと 感じました。重要なご発言をいただきました。 それでは、松岡委員、お願いします。 …