取組むことができる「在宅取組 型」を開始したことにより、受講者数は増加していますが、一方で、保護者と教員が課題を 共有し、直接意見交換する機会が減少するなど…
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取組むことができる「在宅取組 型」を開始したことにより、受講者数は増加していますが、一方で、保護者と教員が課題を 共有し、直接意見交換する機会が減少するなど…
むことができる 「在宅取組型」を開始したことにより、受講者数は増加しているが、一方で、保護者 と教職員が課題を共有し、直接意見交換する機会が減少するなどの課…
むことがで きる「在宅取組型」を開始したことにより、受講者数は増加していますが、 一方で、保護者と教員が課題を共有し、直接意見交換する機会が減少する など…
むことがで きる「在宅取組型」を開始したことにより、受講者数は増加していますが、 一方で、保護者と教員が課題を共有し、直接意見交換する機会が減少する など…