な活動の一つとして、地球の約70%を占める海や森林、河川などの自然環境に興味や 関心をもち、SDGsの多様な視点から地域内外の環境を捉える力を養う、海洋教育に…
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な活動の一つとして、地球の約70%を占める海や森林、河川などの自然環境に興味や 関心をもち、SDGsの多様な視点から地域内外の環境を捉える力を養う、海洋教育に…
域や国家の枠を超えて地球規模に拡大し、社会生活に様々な 影響を及ぼすこととなるグローバル社会の到来が言われています。子どもたちがこうし た時代をたくましく生…
域や国家の枠を超えて地球規模に拡大し、社会生活に様々な 影響を及ぼすこととなるグローバル社会の到来が言われています。子どもたちがこうし た時代をたくましく生…
域や国家の枠を超えて地球規模に拡大し、社会生活 に様々な影響を及ぼすこととなるグローバル社会の到来が言われています。子 どもたちがこうした時代をたくましく生…
域や国家の枠を超えて地球規模に拡大し、様々な影響を及ぼすこととなる グローバル社会の到来が言われて久しい。子どもたちがこうした時代をたくましく生きぬいてい…
会の 確保 地球環境保護 に対する意識 の醸成 インプット アウトプット 1-3 子どもの豊か な心、健やかな体の 育成 学校図書館…
域や国家の枠を超えて地球規模に拡大し、様々な影響を及ぼすこととなる グローバル社会の到来が言われて久しい。子どもたちがこうした時代をたくましく生きぬいてい…