学習支援ソフト（問題演習ソフト）を活用します。 2 「主体的・対話的な 学びの在り方」推進事業 【目標1】 ◦情報化やグローバル化など急激な社会的変化…
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2021年5月8日
第3期 岐阜市教育振興基本計画 （PDF 7.4MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 岐阜市教育振興基本計画
学習支援ソフト（問題演習ソフト）を活用します。 2 「主体的・対話的な 学びの在り方」推進事業 【目標1】 ◦情報化やグローバル化など急激な社会的変化…
2021年6月11日
別紙 （PDF 1.1MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 岐阜市教育振興基本計画
学習支援ソフト（問題演習ソフト）を活用します。 2 「主体的・対話的な 学びの在り方」推進事業 【目標1】 ・情報化やグローバル化など急激な…
2021年6月11日
参考1 （PDF 375.0KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 岐阜市教育振興基本計画
学習支援ソフト（問題演習ソフト）を活用していく。 「主体的・協働的な 学びのあり方」推進事業 （主体的・対話的で深い学び） 【目標1】 1 ■具体的…
2021年6月11日
第4回 岐阜市教育振興基本計画検討委員会 会議録 （PDF 394.0KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 岐阜市教育振興基本計画
学中は、本校にも教育実習に来 ることがあります。その時に実習生は、単に資格を取るためだけではなく、先生の働き方 を見て本当に教員になろうと思うわけです。そう…
